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關(guān)于組織開(kāi)展鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)(幼兒園)教師信息化教學(xué)實(shí)踐與 評(píng)優(yōu)活動(dòng)暨 2022 年南京市中小學(xué)教師信息化教學(xué)實(shí)踐與評(píng)優(yōu)活動(dòng) 選拔賽通知

作者: 南大附中管理員 | 發(fā)布時(shí)間: 2022/5/17 11:01:02 | 5895次瀏覽

關(guān)于組織開(kāi)展鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)(幼兒園)教師信息化教學(xué)實(shí)踐與 評(píng)優(yōu)活動(dòng)暨 2022 年南京市中小學(xué)教師信息化教學(xué)實(shí)踐與評(píng)優(yōu)活動(dòng) 選拔賽通知 各中小學(xué)、幼兒園、商校、特校: 2022 年南京市中小學(xué)教師信息化教學(xué)實(shí)踐與評(píng)優(yōu)活動(dòng)已正式啟動(dòng), 現(xiàn)將本次活動(dòng)的相關(guān)文件轉(zhuǎn)發(fā)各校(詳見(jiàn)附件)。 根據(jù)《關(guān)于舉辦 2022 年“領(lǐng)航杯”江蘇省教師信息素養(yǎng)提升實(shí)踐 活動(dòng)的通知》(蘇教信辦〔2022〕12 號(hào))要求,為進(jìn)一步激發(fā)和引導(dǎo)教 師利用信息技術(shù)改進(jìn)課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合,也 為了充分展示鼓樓區(qū)各校近年來(lái)促進(jìn)教與學(xué)方式的深度變革成果,擬舉 辦“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)(幼兒園)教師信息化教學(xué)實(shí)踐與評(píng)優(yōu)活動(dòng)” 并 選擇優(yōu)秀作品推薦參加 2022 年南京市中小學(xué)教師信息化教學(xué)實(shí)踐與評(píng) 優(yōu)活動(dòng)。 具體要求如下: 一、 參賽對(duì)象 全區(qū)幼兒園、中小學(xué)(含特殊教育學(xué)校、中等職業(yè)教育學(xué)校)在職 教師以及教育技術(shù)工作者。 二、 項(xiàng)目設(shè)置 (一)普通項(xiàng)目(有區(qū)級(jí)評(píng)審) 1.基礎(chǔ)教育組:課件、微課、融合創(chuàng)新應(yīng)用教學(xué)案例。 2.中等職業(yè)教育組:課件、微課、信息化教學(xué)課程案例。 (二)專項(xiàng)(無(wú)區(qū)級(jí)評(píng)審) 1.職業(yè)教育專項(xiàng) 中等職業(yè)教育組:職業(yè)教育實(shí)踐性教學(xué)案例、職業(yè)教育數(shù)字教材(活 頁(yè)式)、職業(yè)教育數(shù)字教材(活頁(yè)式)體例設(shè)計(jì)與樣章。由學(xué)校于 2022 年 5 月 5 日-7 月 15 日期間,到項(xiàng)目管理平臺(tái)(www.yklmeta.com)注冊(cè) 學(xué)校管理員賬號(hào)并在線提交加蓋學(xué)校公章的作品名單與學(xué)校管理員信 息表(市通知內(nèi)附件 5)。賬號(hào)審核通過(guò)后,學(xué)校管理員登錄項(xiàng)目平臺(tái)、 生成教師賬號(hào),教師登錄后在線填寫作品信息表并提交。 2.中小學(xué)課例專項(xiàng) 從本屆活動(dòng)起,設(shè)置“中小學(xué)人工智能教育教學(xué)課例征集項(xiàng)目”與 “中小學(xué)虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用課例征集項(xiàng)目”。 項(xiàng)目安排請(qǐng)分別查看下列平臺(tái)通知: 中央電化教育館中小學(xué)人工智能教育服務(wù)平臺(tái)(ai.eduyun.cn) 中央電化教育館虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)(vlab.eduyun.cn) 三、普通項(xiàng)目作品數(shù)量要求 請(qǐng)各校信息中心牽頭組織校內(nèi)評(píng)審,擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)評(píng)比,每校 推薦數(shù)量如下:幼兒教育每校每單項(xiàng)不超過(guò) 2 件、中小學(xué)教育每校每單 項(xiàng)不超過(guò) 3 件、特殊教育每校每單項(xiàng)不超過(guò) 5 件、職業(yè)教育每校每單項(xiàng) 不超過(guò) 5 件。 (注:如果學(xué)校申報(bào)作品數(shù)量超出規(guī)定,則以平臺(tái)系統(tǒng)內(nèi)作品提交 時(shí)間為序,超出數(shù)量作品不參加區(qū)級(jí)評(píng)審) 四、項(xiàng)目要求及評(píng)比指標(biāo) 1. 資料的引用應(yīng)注明出處。如引起知識(shí)產(chǎn)權(quán)異議和糾紛,其責(zé)任 由作品作者承擔(dān)。 2. 每件作品作者不超過(guò) 3 人。 3.項(xiàng)目要求及評(píng)選指標(biāo)詳見(jiàn)市通知內(nèi)附件 1 附件 2,也可參照《2022 年全國(guó)師生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)(教師部分)指南》(中央電化教育 館網(wǎng)站 www.ncet.edu.cn)查閱、下載。 五、普通項(xiàng)目區(qū)級(jí)評(píng)審活動(dòng)流程 活動(dòng)分為申報(bào)、評(píng)審兩個(gè)階段。 1. 申報(bào)階段(2022 年 5 月 17 日-6 月 5 日) 學(xué)校根據(jù)文件要求進(jìn)行培訓(xùn),組織老師參加本次活動(dòng)。 2. 評(píng)審階段(2022 年 6 月 5 日-6 月 10 日) 區(qū)教師發(fā)展中心組織學(xué)科專家對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出區(qū)級(jí)各 個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),并根據(jù)區(qū)級(jí)評(píng)審結(jié)果,按市下發(fā)比例擇優(yōu)推薦參加市賽。 六、普通項(xiàng)目區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 本次活動(dòng)由區(qū)教師發(fā)展中心組織評(píng)審,按比例評(píng)選出特等獎(jiǎng)、一等 獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。 七、普通項(xiàng)目區(qū)級(jí)作品報(bào)送要求 普通項(xiàng)目將在“南京市中小學(xué)教師信息化教學(xué)實(shí)踐與評(píng)優(yōu)活動(dòng)評(píng)比 系統(tǒng)”(以下簡(jiǎn)稱平臺(tái))(http://jxsjpy.nje.cn)中進(jìn)行,參賽作品上 報(bào)方法詳見(jiàn)平臺(tái)首頁(yè)“操作指南”中的“參賽教師操作手冊(cè)”。作品上 報(bào)截至?xí)r間為 2022 年 6 月 5 日 17:00 前。 上報(bào)材料包括:作品登記表(詳見(jiàn)附件)、視頻、作品文件包(與 作品相關(guān)的所有材料,作品包里無(wú)“作品登記表”和相關(guān)材料,一律取 消參賽資格)。其中,“課件”類作品請(qǐng)制作成“課件演示視頻”上傳 至平臺(tái)。 因平臺(tái)設(shè)置要求,每個(gè)作品存放的文件夾名稱必須與市通知內(nèi)附件 3 或附件 4 中的作品名稱一致。上報(bào)表格中所填信息,特別是教師個(gè)人 信息務(wù)必詳盡、準(zhǔn)確。 未盡事宜,請(qǐng)與鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心(學(xué)習(xí)資源中心)聯(lián)系,聯(lián)系 人: 顏鼎 嚴(yán)以華 聯(lián)系方式: 83759216。 附件:關(guān)于舉辦 2022 年南京市中小學(xué)教師信息化教學(xué)實(shí)踐與評(píng)優(yōu) 活動(dòng)的通知 鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心 2022 年 5 月 17 日

(2022-5-17)關(guān)于組織開(kāi)展鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)(幼兒園)教師信息化教學(xué)實(shí)踐與評(píng)優(yōu)活動(dòng)暨2022年南京市中小學(xué)教師信息化教學(xué)實(shí)踐與評(píng)優(yōu)活動(dòng)選拔賽通知.pdf