關(guān)于2022年鼓樓區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)線上課程資源征集和評(píng)比的通知
作者: 南大附中管理員 | 發(fā)布時(shí)間: 2022/6/21 14:59:07 | 5288次瀏覽
關(guān)于2022年鼓樓區(qū)中小學(xué)教師
培訓(xùn)線上課程資源征集和評(píng)比的通知
各學(xué)校：
南京市教育局為進(jìn)一步加強(qiáng)全市教師隊(duì)伍建設(shè)，豐富教師在線學(xué)習(xí)資源，構(gòu)建以教師需求為導(dǎo)向、具有區(qū)域特色的分層分類教師培訓(xùn)課程體系，將面向全市征集優(yōu)質(zhì)中小學(xué)教師培訓(xùn)線上課程資源。我區(qū)將根據(jù)市里的要求面向全區(qū)征集有關(guān)課程資源，并進(jìn)行區(qū)級(jí)評(píng)比，其中優(yōu)秀作品將參加市級(jí)評(píng)審，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、征集對(duì)象
區(qū)教師發(fā)展中心、中小學(xué)（含幼兒園、特殊教育學(xué)校）。
二、征集內(nèi)容
適用于學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、特殊教育的教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)課程資源。
課程模塊包括通識(shí)類（師德建設(shè)、人文素養(yǎng)、心理健康、班主任工作等）、學(xué)科教學(xué)類、學(xué)校管理類、信息技術(shù)類、專題類（新教師入職培訓(xùn)、鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)等）。
三、征集要求
1.課程資源應(yīng)于2021年1月1日以后開(kāi)發(fā)完成,課程內(nèi)容能反映出最新的教育教學(xué)理念與教育發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2.應(yīng)征者必須對(duì)課程資源擁有著作權(quán)，或者取得著作權(quán)人使用許可。
3.課程資源應(yīng)具有較強(qiáng)的實(shí)用性、針對(duì)性，符合國(guó)家有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)要求，無(wú)政治性、科學(xué)性、規(guī)范性錯(cuò)誤。
4.申報(bào)的課程資源應(yīng)具有一定的可推廣性，適合教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)需求，呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)特色。具有應(yīng)用于本區(qū)域教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)典型案例的資源優(yōu)先考慮。
（二）課程要求
1.課程資源名稱要簡(jiǎn)潔明確，應(yīng)盡可能反映課程的主要內(nèi)容，如：高中數(shù)學(xué)三角函數(shù)中的誘導(dǎo)公式。
2.課程資源內(nèi)容要切合教師、校（園）長(zhǎng)的專業(yè)發(fā)展需求，注重問(wèn)題導(dǎo)向和實(shí)踐取向，堅(jiān)持以問(wèn)題為核心，以案例為載體。課程資源內(nèi)容的呈現(xiàn)形式包括：專家講座、專家訪談、名師課堂、說(shuō)課評(píng)課、沙龍研討、微課教學(xué)與點(diǎn)評(píng)等。
3.每門(mén)課程應(yīng)提供課程視頻時(shí)長(zhǎng)及主要內(nèi)容說(shuō)明，每門(mén)課程時(shí)長(zhǎng)不低于1學(xué)時(shí)（視頻時(shí)間累積30分鐘為1學(xué)時(shí)）。每門(mén)課程資源可包括：視頻資源、微課資源、文本資源、教輔資源。課程中視頻資源可碎片化分段呈現(xiàn)，單個(gè)視頻時(shí)間以8-15分鐘為宜。視頻中不可出現(xiàn)商業(yè)logo或商業(yè)背景畫(huà)面。
4.課程資源要有明確的課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和完整的課程綱要。教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)，內(nèi)容編排合理，同時(shí)需配備與課程資源相配套的作業(yè)題。原則上每個(gè)課程資源均需配有4-5個(gè)依據(jù)視頻內(nèi)容及學(xué)科知識(shí)設(shè)計(jì)的客觀題（含答案）。
（三）技術(shù)要求
利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，能充分而恰當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)文字、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、音頻、視頻等表現(xiàn)形式，提供恰當(dāng)?shù)男畔①Y源和信息處理手段。為保障課程資源能在南京教師培訓(xùn)平臺(tái)上正常使用，課程資源必須滿足以下條件：
1.視頻為數(shù)字壓縮格式（建議用 MP4格式），編碼要求：視頻編碼H264,幀數(shù)25fps,分辨率為720×576(標(biāo)清4:3)或 1280×720（高清16:9），視頻固定碼率2000Kbps，視頻應(yīng)保證在電腦上觀看圖像清楚。
2.音頻指標(biāo)：音頻碼流率128Kbps（恒定），左右聲道，聲音清晰，無(wú)底噪。節(jié)目聲音電平不應(yīng)超過(guò)0VU，瞬間電平允許達(dá)到+3VU。
3.文檔應(yīng)采用Microsoft Office、Adobe PDF Reader等主流軟件支持的格式，如：.doc、.docx、.ppt、.pptx、.pdf等。
4.課程可以根據(jù)學(xué)科內(nèi)容的需要，結(jié)合在線學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式（視頻、動(dòng)畫(huà)、圖片、PDF、word、ppt），內(nèi)容精煉，表述準(zhǔn)確，符號(hào)規(guī)范。
5.課程資源的色彩應(yīng)與課程平臺(tái)搭配協(xié)調(diào)、頁(yè)面信息量適度，適合學(xué)習(xí)者使用。
6.所有文件的鏈接等都是相對(duì)位置，不能對(duì)端口、虛擬目錄有特殊要求。課件瀏覽不需要額外的動(dòng)態(tài)腳本。
7.所有課件必須都可以在pc端和移動(dòng)端正常瀏覽。
四、組織實(shí)施
1.各學(xué)校負(fù)責(zé)本校課程資源征集組織工作。對(duì)征集到的課程資源進(jìn)行初審后，省、市級(jí)教師發(fā)展基地校填寫(xiě)附件3，市級(jí)名師工作室填寫(xiě)附件4，其他學(xué)校填寫(xiě)附件1，于9月5日前發(fā)到中小幼研訓(xùn)部的郵箱。
中學(xué) 陳莉萍 1989344967@qq.com
小學(xué) 杜劍敏 18115096@qq.com
幼兒園 鄭蕾 462359214@qq.com
2.申報(bào)者必須擁有課程資源著作權(quán)或者取得著作權(quán)人使用許可，其中，取得著作權(quán)人使用許可的，必須提供相關(guān)授權(quán)證明材料。須填寫(xiě)申報(bào)表（附件2）、網(wǎng)絡(luò)課程作業(yè)題模板（附件5），連同課程樣本共三項(xiàng)內(nèi)容提交給學(xué)校（每個(gè)申報(bào)者一個(gè)文件夾，文件名為學(xué)科+鼓樓+姓名，例如：初中語(yǔ)文鼓樓張三），
學(xué)校根據(jù)文件大小集中存儲(chǔ)到幾個(gè)u盤(pán)中，u盤(pán)外貼上學(xué)校全名，申報(bào)匯總表（附件1）的紙質(zhì)稿和u盤(pán)由學(xué)校收齊后于9月5日前送到中小幼研訓(xùn)部。聯(lián)系人：
中學(xué) 陳莉萍 ，小學(xué) 杜劍敏 ，幼兒園 鄭蕾
3.區(qū)教師發(fā)展中心將組織專家對(duì)申報(bào)的課程資源進(jìn)行評(píng)審，根據(jù)評(píng)審結(jié)果頒發(fā)證書(shū)，并推薦優(yōu)秀作品參加市級(jí)評(píng)審。
4.各省、市級(jí)教師發(fā)展基地校及市級(jí)名師工作室需至少提供1個(gè)高質(zhì)量的教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)資源（提供的資源參加區(qū)級(jí)評(píng)比并由區(qū)教師發(fā)展中心直接上報(bào)市里，需對(duì)應(yīng)填寫(xiě)附件3、附件4），并納入年度工作考核內(nèi)容。
在課程資源錄制中，有關(guān)“技術(shù)要求”的問(wèn)題，聯(lián)系人
陳天 電話 15996471257 郵箱 532195236@qq.com
其它事宜，聯(lián)系人
楊明誠(chéng) 電話 13851672460 郵箱 1120623418@qq.com
附件：1. 網(wǎng)絡(luò)課程資源申報(bào)匯總表
2. 網(wǎng)絡(luò)課程資源申報(bào)表
3. 省市級(jí)教師發(fā)展基地校網(wǎng)絡(luò)課程資源申報(bào)匯總表
4. 市級(jí)名師工作室網(wǎng)絡(luò)課程資源申報(bào)匯總表
5. （壓縮文件包中）關(guān)于征集2022年南京市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程資源的通知
關(guān)于2022年鼓樓區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)線上課程資源征集和評(píng)比的通知.doc
