2023-2024-2鼓樓區(qū)第4周教研活動
作者: 朱培鵬 | 發(fā)布時間: 2024/3/10 8:59:53 | 1972次瀏覽
第4周研訓(xùn)活動安排
學(xué)科 | 年級 | 時間 | 地點 | 內(nèi) 容 (公開課、研究課、講座) | 參加人員 | 人數(shù) |
英語 | 高三 | 03月11日 08:10 (星期一 上午) | 二十九中 | 高三復(fù)習(xí)教學(xué)研討 | 全體高三英語教師 | 50 |
英語 | 高一 | 03月11日 08:10 (星期一 上午) | 田高中 | 高一新教材教學(xué)研討 | 全體高一英語教師 | 45 |
英語 | 九年級 | 03月11日 08:40 (星期一 上午) | 鼓樓實驗中學(xué)報告廳 | 中考復(fù)習(xí)研討課 授課內(nèi)容1:七年級下冊Unit 2 Revision 授課內(nèi)容2:七年級下冊Unit 3 Revision 授課教師:許婷婷(鼓樓實驗)、沈靳婷(鼓樓實驗) 負責(zé)人:周偉 | 九年級英語教師 | 135 |
語文 | 高中 | 03月14日 13:55 (星期四 下午) | 29中 | 1.復(fù)習(xí)研究課(寧海中學(xué)華樂菲) 2.復(fù)習(xí)研究課(南大附中 林茵) 3.復(fù)習(xí)研究課(29中唐峰) 4.高三二輪復(fù)習(xí)的策略和一模備考建議(29中孫艷) | 全區(qū)高三語文教師 | 80 |
數(shù)學(xué) | 初三年級 | 03月12日 13:20 (星期二 下午) | 南京市寧海中學(xué)分校文匯樓四樓錄播教室 | 江蘇省基礎(chǔ)教育名師許天樞工作站主題活動: 1.13:20—14:00 《銳角三角函數(shù)》許天樞; 2.14:10—14:50 《銳角三角函數(shù)》 陳 博。 3.15:00~15:30 微講座《聚焦模型 提升核心素養(yǎng)》 傅 玉 4. 評課交流《基于“數(shù)學(xué)理解層級”的教學(xué)設(shè)計策略思考》葉旭山。 | 江蘇省基礎(chǔ)教育名師許天樞工作站成員(另行通知),其他有興趣老師歡迎參加! | 50 |
數(shù)學(xué) | 全年級 | 03月12日 14:40 (星期二 下午) | 南京市力人學(xué)校(初中部) | 倪軍名師工作室教研活動暨21~23初中數(shù)學(xué)職初教師培訓(xùn)活動 14:40~15:10 微講座:《戰(zhàn)場智慧:考試中的策略、成長與幸運》 陳絲雨(南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)) 15:10~15:40 微講座:《且乘長風(fēng)登春山》 劉密貴(南京市力人學(xué)校) | 倪軍名師工作室成員、鼓樓區(qū)初中數(shù)學(xué)職初教師研修班成員,歡迎其他老師參與! | 50 |
政治 | 初中 | 03月14日 13:30 (星期四 下午) | 南京市力人學(xué)校 | “立德為主旨,學(xué)習(xí)為核心”的道德與法治新教學(xué)體系構(gòu)建研究暨《課程思政視域下黨員教師協(xié)同育人的實踐研究》課題研究會 一、研究課 1.《揭開情緒的面紗》(南師附中樹人學(xué)校 劉思芮) 2.《我“思”故我在——初三復(fù)習(xí)課》(南京市力人學(xué)校 陳巧) 二、點評:南京市力人學(xué)校 劉海燕 講座 ;《共建共享 精準(zhǔn)靶向中考》(南京市第三十九中學(xué) 康雯天) | 鼓樓區(qū)全體初中道德與法治學(xué)科教師 | 120 |
語文 | 八年級 | 03月14日 13:30 (星期四 下午) | 南京市金陵匯文學(xué)校 | 素養(yǎng)視域下科學(xué)小品文的教學(xué)專題研討 1.研究課:《阿西莫夫短文兩篇》施嘉楠(南京市求真中學(xué)) 2.研究課:《倡導(dǎo)低碳生活》李猛(南京市金陵匯文學(xué)校) 3.講座:《素養(yǎng)視域下科技小品文的教學(xué)理路》楊友紅(金陵匯文學(xué)校) 4.點評和總結(jié):朱娜(南京市金陵匯文學(xué)校) | 區(qū)八年級語文教師 | 150 |
語文 | 九年級 | 03月14日 13:30 (星期四 下午) | 南師附中樹人學(xué)校 | 指向?qū)W習(xí)力提升課堂教學(xué)專題研究: 研究課:1.小說中“我”的價值——從《溜索》說開去 (南師附中樹人學(xué)校 羅蕾 ) 2.《學(xué)會審題立意》(南師附中樹人學(xué)校 劉晨) 微講座:1.《驅(qū)遣想象,尋文藝之美——以九下語文第四單元教學(xué)為例》 2.《指向?qū)W習(xí)力提升的一模復(fù)習(xí)課堂建構(gòu)》(南師附中樹人學(xué)校 張玲) | 區(qū)九年級語文教師 | 135 |
化學(xué) | 初三 | 03月12日 08:10 (星期二 上午) | 南京市第二十九中學(xué)幕府山初級中學(xué) | 1.研究課 (1)《酸堿鹽復(fù)習(xí)-除雜專題》(李康妮 南京市第二十九中學(xué)幕府山初級中學(xué)) (2)《化學(xué)肥料》(肖磊 南京漢開書院學(xué)校) 2.點評與講座 (1)講座:《主題引領(lǐng),溫故知新-主題式復(fù)習(xí)課的模型建構(gòu)》(林潔心 南京市第二十九中學(xué)幕府山初級中學(xué)) (2)點評:黃海彬(鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心),張爾華(浦口區(qū)教師發(fā)展中心) | 鼓樓浦口兩區(qū)初三化學(xué)教師 | 130 |
數(shù)學(xué) | 全年級 | 03月15日 15:00 (星期五 下午) | 鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心416會議室 | 1.組長交流發(fā)言(提前2月29日進行) (1)《走向整體設(shè)計 聚焦試題研究 促進專業(yè)發(fā)展 》 崔寧寧(南京市第二十九中學(xué)初中部); (2)《深耕備課 減負增能 打造高效課堂》 周勇志(南京師范大學(xué)附屬實驗初中)。 2.中考二輪復(fù)習(xí)資源建設(shè)修訂研討會(提前3月8日下午三點進行) (1) 區(qū)本二輪資源建設(shè)調(diào)研反饋; (2) 區(qū)本二輪資源建設(shè)修訂指導(dǎo)。 | 鼓樓區(qū)初中數(shù)學(xué)中心組成員,部分骨干教師(另行通知) | 30 |