數(shù)學(xué)

高中

03月19日 14:00 (星期二 下午)

二十九中

鼓樓區(qū)高中數(shù)學(xué)青年教師基本功大賽(二)——教學(xué)設(shè)計與課件制作

參賽選手

22

數(shù)學(xué)

全年級

03月19日 13:00 (星期二 下午)

南京市力人學(xué)校(初中部)

鼓樓區(qū)初中數(shù)學(xué)基本功比賽:

1.13:00~13:30  基本功比賽賽前培訓(xùn)

2.13:30~15:30  第一輪專業(yè)技能比賽

全區(qū)報名參與初中數(shù)學(xué)基本功比賽教師

120

政治

初中

03月21日 13:30 (星期四 下午)

南師附中樹人學(xué)校

公開課:

①《自由平等的真諦》南京師范大學(xué)附屬中學(xué)樹人學(xué)校 吉星

②《九年級復(fù)習(xí)課》南京師范大學(xué)附屬中學(xué)江寧分校 崔時婧

講座:

①《例析大觀念教學(xué)設(shè)計》 南京市百家湖中學(xué) 黃偉

②《素養(yǎng)導(dǎo)向下立德為主旨,學(xué)習(xí)為核心的教學(xué)設(shè)計》

南京市金陵匯文學(xué)校 朱妮

全市初中道德與法治學(xué)科教師

400

數(shù)學(xué)

全年級

03月21日 13:15 (星期四 下午)

南京市第二十九中學(xué)初中部

江蘇省胡松網(wǎng)絡(luò)名師工作室活動暨鼓樓區(qū)職初教師研修班活動:

1. 研究 課:《從“平行線”說起》,

路璐(南京市第二十九中學(xué)初中部);

2.講     座:《有關(guān)范希爾理論和尺規(guī)作圖》的文獻綜述,

楊敬(南京市第二十九中學(xué)初中部);

3.專家講座   呂林海(南京大學(xué))

江蘇省胡松網(wǎng)絡(luò)名師工作室成員;全體21~23年職初教師研修班成員;區(qū)內(nèi)各級別數(shù)學(xué)課題研究的部分成員(每個課題組至少兩人參與);鼓樓區(qū)胡松名師工作室成員。

100

歷史

高中三個年級

03月21日 08:00 (星期四 上午)

秦淮科技高中

基于逆向教學(xué)設(shè)計的課堂實踐

高一、高二年級全體教師;高三年級40及以下青年教師

50

生物

初中

03月19日 13:20 (星期二 下午)

南京市第二十九中學(xué)致遠(yuǎn)初級中學(xué)(鼓樓區(qū)

鳳凰街

鳳凰莊4號)

核心素養(yǎng)時代基于“生活實踐”教育的生物學(xué)教學(xué)研究

一、課例

1.人的食物來自環(huán)境:膳食指南與食品安全

(南京市第二十九中學(xué)幕府山初級中學(xué)  劉玉潔)

2.疾病與免疫:傳染病

(南京市第二十九中學(xué)致遠(yuǎn)初級中學(xué)  方唯)

二、講座

1.新課標(biāo)下探尋初中生物學(xué)思政教育的“打開方式”

(南京市第二十九中學(xué)初中部  談愛華)

2.以實驗為抓手 助學(xué)生真探究

(南京市第二十九中學(xué)致遠(yuǎn)初級中學(xué)  丁娟)

鼓樓區(qū)全區(qū)初中生物學(xué)教師

100

生物

高中

03月19日 13:30 (星期二 下午)

線上教研

生物科技改變生活  后浪奔涌創(chuàng)新課堂

———鼓樓區(qū)高中生物學(xué)青年教師專場展示

課例展示1  人類遺傳病

(閔伶  南京田家炳高級中學(xué))

課例展示2  DNA是主要的遺傳物質(zhì)

(陳卓雅  南京市寧海中學(xué))

課例展示3  植物細(xì)胞工程的應(yīng)用

(王婧怡  南京市第十二中學(xué))

課例展示4  動物細(xì)胞工程及其應(yīng)用

(潘為嫻  南京市第六十六中學(xué))

鼓樓區(qū)全區(qū)高中生物教師

100