當(dāng)前位置:新聞中心>>通知公告>> 列表
2023-2024-2南京市第7-10周教研活

作者: 朱培鵬 | 發(fā)布時(shí)間: 2024/3/31 22:05:10 | 1954次瀏覽

2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期第7-10周中學(xué)教研活動(dòng)

 

學(xué)科

編碼

日期

活動(dòng)地點(diǎn)

活動(dòng)內(nèi)容

參加人員

中學(xué)語文

23012401

2024年4月11日
星期四
13:20

南京市棲霞中學(xué)

選擇性必修下散文教學(xué)專題
1.公開課:《風(fēng)景談》 執(zhí)教:戴曉蒙(南京市雨花臺(tái)中學(xué))
 《秦腔》  執(zhí)教:尤崇玲(南京市棲霞中學(xué))
2.微講座:《散文教學(xué)的深入開掘》 張紅宇(南京市棲霞中學(xué))
 《散文教學(xué)目標(biāo)的確定與表述》董?。暇┦杏昊ㄅ_(tái)中學(xué))

棲霞區(qū)、雨花區(qū)高二語文教師

12012406

2024年4月11日
星期四
13:30

南京市浦口區(qū)石橋中學(xué)

城鄉(xiāng)一體化語文教學(xué)專題研討:1.同課異構(gòu) 《一棵小桃樹》(執(zhí)教者:石橋中學(xué)張玲玲老師、浦口四中陶思佳老師、科利華中學(xué)蘭天宇老師)2.專家指導(dǎo) 科利華中學(xué)王躍平老師

城鄉(xiāng)初中一體化發(fā)展聯(lián)盟學(xué)校語文教師(每校至少2人)

12012407

2024年4月18日
星期四
13:30

南京市第二十九中初中部(龍?bào)蠢?號(hào),地鐵二號(hào)線漢中門站)

跨學(xué)科任務(wù)群教學(xué)探索 研究課:①《唐詩中的山川密碼》南京市致遠(yuǎn)初級(jí)中學(xué) 崔慕萱老師執(zhí)教;② 《盡“膳”盡美——營養(yǎng)午餐食譜設(shè)計(jì)》南師附中仙林分校 李鄭宇老師執(zhí)教。案例分享:《融合 · 貫通——跨學(xué)科語文學(xué)習(xí)課例分享》雨花臺(tái)初級(jí)中學(xué) 凌愛老師主講 微講座:《不止于跨界》南京市第二十九中學(xué)初中部 徐溪老師主講

初二語文教師(四城區(qū)每校不少于5人現(xiàn)場(chǎng)觀摩,其他老師線上觀摩)。

23012402

2024年4月25日
星期四
13:30

江蘇省高淳高級(jí)中學(xué)

高三分片研討(南片):
1.研究課三節(jié)
《尋蹤探徑展思維——探究信息類文本情境創(chuàng)新題答題策略》(高淳高級(jí)中學(xué) 曾婉珍)
《道本一體,理無二字——材料作文審題方法指導(dǎo)》(溧水高級(jí)中學(xué) 陳軍)
《詩歌微專題》(東山高級(jí)中學(xué) 杜克芝)
2.講座
《淺談二模復(fù)習(xí)的難點(diǎn)突破策略》(芮四保)
3.評(píng)課交流

江寧、高淳、溧水高三語文教師

23012403

2024年4月25日
星期四
13:30

江蘇省江浦高級(jí)中學(xué)

高三分片研討(北片):
1.研究課
《以評(píng)解詩,精準(zhǔn)備考》 (六合高級(jí)中學(xué) 王晶)
《以法正道,歸納演繹解詩題》 (江浦高級(jí)中學(xué) 馬萩莎)
《鞭辟入“理”——如何讀懂古代哲理詩歌》(南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子中學(xué) 方兵)
2.講座:《素養(yǎng)為引,讓“教”與“考”雙向奔赴》(江浦高級(jí)中學(xué) 宋加仁)
3.評(píng)課交流

六合、江浦、江北新區(qū)高三語文教師

中學(xué)數(shù)學(xué)

23022401

2024年4月2日
星期二
13:30

溧水區(qū)第二高級(jí)中學(xué)

1、研究課:《微專題:累加法求數(shù)列通項(xiàng)》南京市溧水區(qū)第二高級(jí)中學(xué) 董干
研究課:《微專題:累加法求數(shù)列通項(xiàng)》南京市秦淮中學(xué) 嚴(yán)建英
2、講座:《新高考題型下二輪復(fù)習(xí)的方向與方法》江蘇省溧水高級(jí)中學(xué) 魯琛
《“三新”背景下,對(duì)解題教學(xué)的一點(diǎn)思考》江蘇省高淳高級(jí)中學(xué) 羅益鋒

高淳區(qū)、溧水區(qū)、江寧區(qū)高三數(shù)學(xué)教師

13022405

2024年4月2日
星期二
13:30

南京市田家炳高級(jí)中學(xué)

高一數(shù)學(xué)研討課:
《復(fù)數(shù)的概念》 開課人:南京田家炳中學(xué) 陳康
《復(fù)數(shù)的運(yùn)算》 開課人:南京市燕子磯中學(xué) 張慧
專題講座:
《基于創(chuàng)新思維培養(yǎng)的高一數(shù)學(xué)教學(xué)思考》 主講人:南京市第二十九中學(xué) 瞿晶
《新常態(tài)下周末作業(yè)的整體安排和使用》 主講人:南京一中 張亮

全市高一數(shù)學(xué)教師

13022406

2024年4月2日
星期二
13:30

南京市寧海中學(xué)

一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)研討課:
《等差數(shù)列的概念與求和》 開課人:寧海中學(xué) 楊帆
《等差數(shù)列類型與方法的應(yīng)用》 開課人:寧海中學(xué) 吳海霞
專題講座:
《高中數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)的整體安排與環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)》 主講人:南京市教學(xué)研究室 龍艷文
《數(shù)字資源開發(fā)和資源的應(yīng)用》 主講人:南京市電教館 夏鵬

全市高二數(shù)學(xué)教師

12022405

2024年4月2日
星期二
13:20

南京外國語學(xué)校明遠(yuǎn)初中

“金陵好課堂”初中數(shù)學(xué)之解題教學(xué)研究
研究課:《牽線搭橋品平行》 授課教師:羅尉;《順勢(shì)而為啟思維》 授課教師:劉丹;《關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)探角度》 授課教師:劉春桃;《根植模型促生長》 授課教師:姜鵬

南京市七年級(jí)初中數(shù)學(xué)教師

12022406

2024年4月7日
星期日
13:30

雨花臺(tái)中學(xué)初中部

“金陵好課堂”初中數(shù)學(xué)分片教研活動(dòng)
1.研究課:《三角形專題》 授課教師:石悠蓉;《四邊形專題》 授課教師:曹小龍
2.講座:《聚焦“構(gòu)圖”教學(xué) 培養(yǎng)關(guān)鍵能力》 講座教師:繆娟;《注重“關(guān)聯(lián)”視角 發(fā)展數(shù)學(xué)眼光》 講座教師:梁海波

江寧區(qū)、雨花臺(tái)區(qū)七、八年級(jí)數(shù)學(xué)教師

12022407

2024年4月9日
星期二
13:20

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)江寧分校

《南京市初中數(shù)學(xué)新教材教學(xué)研究》項(xiàng)目專項(xiàng)研究活動(dòng):研究課《設(shè)置綠波帶路段交通控制方案》(執(zhí)教:陳卓 南師附中江寧分校 );研究課《測(cè)量》(執(zhí)教:楊春霞 南京市第二十九中學(xué)初中部);講座《初中數(shù)學(xué)跨學(xué)科活動(dòng)的內(nèi)涵指向與設(shè)計(jì)思路》(主講:許天樞南京市寧海中學(xué)分校);講座《實(shí)踐育人:初中數(shù)學(xué)跨學(xué)科項(xiàng)目的教學(xué)理解》 (主講:諸士金鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心)。

項(xiàng)目組相關(guān)人員(另行通知)

12022408

2024年4月10日
星期三
13:30

南京市溧水區(qū)洪藍(lán)初級(jí)中學(xué)

“南京市城鄉(xiāng)初中一體化發(fā)展聯(lián)盟”主題教研活動(dòng)(一)
1.研究課:《反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(1)》 授課教師:盛大泉 湯文靜
2.講座:《自主探究 注重遷移》 講座教師:阮海燕

高淳區(qū)、溧水區(qū)七八年級(jí)數(shù)學(xué)教師,秦淮區(qū)、建鄴區(qū)聯(lián)盟部分初中教師

12022409

2024年4月11日
星期四
13:30

六合區(qū)龍池初級(jí)中學(xué)

“南京市城鄉(xiāng)初中一體化發(fā)展聯(lián)盟”主題教研活動(dòng)(二)
1.研究課:《四邊形(一)》 授課教師:何亞東;《與圓有關(guān)的角》 授課教師:何昊
2.講座:《基于前測(cè)的精準(zhǔn)教學(xué)》 講座教師:陳香;《重新建構(gòu) 提升能力》 講座教師:周楊

玄武區(qū)、六合區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)教師,浦口區(qū)、六合區(qū)、鼓樓區(qū)聯(lián)盟部分初中教師

23022402

2024年4月16日
星期二
13:30

江蘇省江浦高級(jí)中學(xué)

1、研究課:《概率與數(shù)列》開課人:江蘇省江浦高級(jí)中學(xué) 湯銳
研究課:《概率與數(shù)列》開課人:南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子中學(xué) 李文建
2、專題講座:《新形勢(shì)下多選題策略》主講人:江蘇省六合高級(jí)中學(xué) 樊必業(yè)

六合區(qū)、浦口區(qū)、江北新區(qū)高三數(shù)學(xué)教師

中學(xué)英語

23032405

2024年4月1日
星期一
9:00

南京市第五高級(jí)中學(xué)

高一主題:基于語境的語言知識(shí)學(xué)習(xí)與語用能力培養(yǎng)策略
公開課1:南京五中 張文倩 必修三第四單元Extended reading
公開課2:板橋中學(xué) 蔣雨寒 必修三第四單元Extended reading
講座1:板橋中學(xué) 王志凱 《在語言知識(shí)和語言能力同步融合的過程中培養(yǎng)學(xué)生的語用能力》
講座2:秦淮科高 龔遵群 《基于語境的高中詞匯教學(xué)探索》

參與對(duì)象:秦淮、雨花高一年級(jí)英語教師;地址:秦淮區(qū)莫愁路天妃巷121號(hào)

23032406

2024年4月1日
星期一
9:00

南京市第五高級(jí)中學(xué)

高三主題: 指向語用能力培養(yǎng)的高三復(fù)習(xí)策略
公開課1:南京五中 徐媛媛 選修三第三單元Reading
公開課2:建鄴高中 徐冰 選修三第三單元Reading
講座1:南京市教學(xué)研究室 方玉勇 《基于語境的語言知識(shí)學(xué)習(xí)與語用能力培養(yǎng)策略》
講座2:金中河西 吳敏《基于真實(shí)語言情景的高三寫作復(fù)習(xí)》

參與對(duì)象:秦淮、建鄴高三年級(jí)英語教師;地址:秦淮區(qū)金鑾巷2號(hào)

12032404

2024年4月1日
星期一
8:00

南京市金陵匯文學(xué)校

研討主題:區(qū)域?qū)W業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的實(shí)踐與思考
授課內(nèi)容:《初中英語》八年級(jí)下冊(cè) Unit 6 Sunshine forall Reading I
授課教師:南京市金陵匯文學(xué)校 盧玉香
講座題目:核心素養(yǎng)視域下學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)命題的探索與實(shí)踐
講座教師:南京市第五十中學(xué) 楊勇
講座題目:鑒往知來 向質(zhì)而行
講座教師:南京市寧海中學(xué)分校 姜澄
講座題目:積小致巨,跬步千里——淺談起始年級(jí)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要
講座教師:南京市金陵匯文學(xué)校 錢群

全市初中校英語教師(每校3人)。學(xué)校不提供停車車位,請(qǐng)大家公共交通前往。

32032401

2024年4月15日
星期一
8:20

六合區(qū)龍池初級(jí)中學(xué)

基于思維能力提升的閱讀訓(xùn)練研討
授課內(nèi)容:初三英語閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練
授課教師: 六合區(qū)龍池初中 蔣雪峰
授課教師: 金陵匯文學(xué)校 袁露露
講座內(nèi)容: 聚焦思維培養(yǎng) 優(yōu)化閱 讀策略
講座教師:六合區(qū)龍池初中 徐歡
講座內(nèi)容: 對(duì)初三英語閱讀訓(xùn)練的若干思考
講座教師: 科利華中學(xué)棠城分校 余夢(mèng)瀅

六合區(qū)全體初三英語教師

23032407

2024年4月15日
星期一
8:30

南京市第二十九中學(xué)

高二主題:基于語境的語言知識(shí)學(xué)習(xí)與語用能力培養(yǎng)策略
公開課1:南京29中 黃雅剛 選擇性必選三第四單元Extended reading
公開課2:溧水高級(jí)中學(xué) 汪石玉 選擇性必選三第四單元Extended reading
講座1:南京29中 王新艷 《指向語篇知識(shí)的Extended reading教學(xué)策略探究》
講座2:田家炳高級(jí)中學(xué) 賈佳 《語篇,語境,語用,讓語言學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生》

參與對(duì)象:鼓樓、溧水高二年級(jí)英語教師

23032408

2024年4月15日
星期一
8:30

南京市第二十九中學(xué)

高三主題: 指向語用能力培養(yǎng)的高三復(fù)習(xí)策略
公開課1:南京29中 金枝 選修三第四單元 Reading
公開課2:江浦高級(jí)中學(xué) 劉思佳 選修三第四單元 Reading
講座1:南京市教研室 邢文駿 《指向語用能力培養(yǎng)的高三復(fù)習(xí)策略》
講座2:南京29中 金珠《語用“合作原則”助力高三應(yīng)用文寫作》

參與對(duì)象:鼓樓、浦口高三年級(jí)英語教師

中學(xué)物理

13042410

2024年4月7日
星期日
8:00

南京市第二十九中學(xué)

高一物理專題教研活動(dòng)
1.研究課 庫侖定律
執(zhí) 教 陶 萍
2.講 座 《庫侖定律》教學(xué)設(shè)計(jì)例談
主 講 檀辰馨
3.講 座 《電路及其應(yīng)用》核心問題解析與教學(xué)建議
主 講 蘇永莊
4.講 座 《靜電場(chǎng)中的能量》核心問題解析與教學(xué)建議
主 講 夏少標(biāo)

南京市高一物理教師,高中物理教研員

13042411

2024年4月7日
星期日
8:00

南京市寧海中學(xué)

高二物理專題教研活動(dòng)
1.研究課 光電效應(yīng)
執(zhí)教① 齊 斌
執(zhí)教② 于 琴
2.講座 《交變電流》教學(xué)反思
主講 黃紅錦
3.講座 《電磁振蕩與電磁波》教學(xué)設(shè)計(jì)例談
主講 姚小琴

南京市高二物理教師,高中物理教研員

32042403

2024年4月7日
星期日
9:00

南京市高淳區(qū)固城中學(xué)

主題:聯(lián)盟齊努力 城鄉(xiāng)共發(fā)展
八年級(jí)研究課:第八章《力》復(fù)習(xí)課
執(zhí)教1:溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學(xué),張晨陽
執(zhí)教2:高淳區(qū)固城中學(xué),杜 敏
九年級(jí)研究課:第九章《力與運(yùn)動(dòng)》復(fù)習(xí)課
執(zhí)教1:溧水區(qū)洪藍(lán)初級(jí)中學(xué),單遠(yuǎn)青
執(zhí)教2:高淳區(qū)固城中學(xué),劉陽

南京市城鄉(xiāng)初中一體化發(fā)展聯(lián)盟部分成員、市區(qū)部分骨干教師、高淳區(qū)、溧水區(qū)聯(lián)盟校初中物理教師

12042403

2024年4月12日
星期五
8:40

南京外國語學(xué)校河西初級(jí)中學(xué)

活動(dòng)主題:優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì) 提升復(fù)習(xí)效率
八年級(jí)研究課:
課題1:第八章 《力》期中復(fù)習(xí)
執(zhí)教:南京外國語學(xué)校河西初級(jí)中學(xué)(朱璐)
課題2:第六章《物質(zhì)的物理屬性》期中復(fù)習(xí)
執(zhí)教:金陵中學(xué)河西分校(丁琳)
九年級(jí)研究課:
課題1:《電學(xué)計(jì)算復(fù)習(xí)(一)》
執(zhí)教:南京外國語學(xué)校河西初級(jí)中學(xué)(童晉)
課題2:《電學(xué)圖像復(fù)習(xí)》
執(zhí)教:南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城初級(jí)中學(xué)怡康街分校(陳希)

全市初中物理教師、各區(qū)教研員

23042401

2024年4月12日
星期五
8:30

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)秦淮科技高中

一、研究課《電磁感應(yīng)》
授課人1 科技高中 曹 燁
授課人2 天印高中 言景祥
授課人3 九 中 馬 劍
二、講座:強(qiáng)化審題 精準(zhǔn)備考—————淺談高三物理后期復(fù)習(xí)策略
主講人:九 中 李俊成

秦淮區(qū)、江寧區(qū)、玄武區(qū)高三物理教師

13042412

2024年4月19日
星期五
8:30

南京市第一中學(xué)

一、研究課《淺析電磁感應(yīng)壓軸題》
授課人1.南京市第一中學(xué):魯松鎮(zhèn)
授課人2.南師附中江寧分校:陳曉艷
二、講座
1.基于學(xué)科素養(yǎng)提升的二輪專題復(fù)習(xí)建議《熱、光、原》
主講人:南京市雨花臺(tái)中學(xué) 王治國
2.基于學(xué)科素養(yǎng)提升的二輪專題復(fù)習(xí)建議《電學(xué)實(shí)驗(yàn)》
主講人:南京市第一中學(xué) 白晶

全市高三物理教師

22042402

2024年4月26日
星期五
9:00

南京市第十二中學(xué)初中部

活動(dòng)主題:優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì) 提升復(fù)習(xí)效率
八年級(jí)研究課:
課題:《10.1 壓強(qiáng)》
執(zhí)教:南京市第十二初級(jí)中學(xué)(陳葳)
九年級(jí)研究課:
課題:《電學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)課》
執(zhí)教1:南京市第十二初級(jí)中學(xué)(張瑩瑩)
執(zhí)教2:南京市棲霞區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)堯化校區(qū)(童威)
講座:《立足模型建構(gòu),培養(yǎng)科學(xué)思維》
主講:南京市棲霞區(qū)教師發(fā)展中心(陳晨)

鼓樓區(qū)棲霞區(qū)初中物理教師

13042413

2024年4月26日
星期五
14:00

南京市天印高級(jí)中學(xué)

主題研討:高三后期復(fù)習(xí)教學(xué)策略
一、研究課《力學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合復(fù)習(xí)》
授課人1.天印高級(jí)中學(xué) 李星
授課人2.高淳高級(jí)中學(xué) 李飛云
二、講座
1.淺談高三后期復(fù)習(xí)的教學(xué)思考與教學(xué)規(guī)劃
主講人:天印高級(jí)中學(xué) 柏培斌
2.備考策略 外請(qǐng)專家

高三物理中心組成員 、江寧區(qū)高三物理教師、孟擁軍名師工作室成員

中學(xué)化學(xué)

12052405

2024年4月2日
星期二
8:00

南京書人實(shí)驗(yàn)學(xué)校

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下初中化學(xué)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)與質(zhì)量監(jiān)控的策略研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
1.研究課:
(1)H+與OH-的故事(浦口區(qū)教師發(fā)展中心 張爾華)
(2)元素守恒法計(jì)算原理分析與應(yīng)用(南京書人實(shí)驗(yàn)學(xué)校 殷葉 )
(3)我們周圍的空氣復(fù)習(xí)(六合區(qū)龍池初級(jí)中學(xué) 吳駿)
2.專家點(diǎn)評(píng):胡榮華(棲霞區(qū)教師發(fā)展中心)
3.總結(jié)與指導(dǎo):吳煙波

南京市初三化學(xué)教師、區(qū)化學(xué)教研員 (線上線下結(jié)合)

13052405

2024年4月2日
星期二
8:20

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)秦淮科技高中

江蘇省第十三期教學(xué)研究重點(diǎn)課題“基于高中化學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)研究”、江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題“基于學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的高中化學(xué)核心素養(yǎng)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究”
1.公開課:原電池(雨花臺(tái)中學(xué) 王寧)
2.公開課:基于布洛芬研發(fā)史的探究之旅(秦淮科技高中 惠海濤)
3.公開課:合成高分子的基本方法(南師附中 包泮情)
4. 講座:基于核心素養(yǎng)下化學(xué)反應(yīng)原理和必修知識(shí)整合的有效備課(秦淮科技高中 馬士龍)

高一高二化學(xué)教師,中心組、課題組成員。

13052406

2024年4月16日
星期二
8:20

南京市中華中學(xué)

江蘇省第十三期教學(xué)研究重點(diǎn)課題“基于高中化學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)研究”、江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題“基于學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的高中化學(xué)核心素養(yǎng)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究”
1.公開課:速率、平衡問題及其科學(xué)解釋——以煙氣脫硝為例(中華中學(xué) 王立)
2.公開課:煙氣脫硝中的反應(yīng)方向和歷程(江寧高級(jí)中學(xué) 顧曄)
3.講座:化學(xué)反應(yīng)原理模塊的命題特點(diǎn)及備考策略(東山高級(jí)中學(xué) 李春華)

高三化學(xué)教師,中心組、課題組成員。

12052406

2024年4月16日
星期二
8:00

南京市將軍山中學(xué)

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下初中化學(xué)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)與質(zhì)量監(jiān)控的策略研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
1.《“話說”食鹽》南京市將軍山中學(xué) 曹美玲
2.《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘主題》復(fù)習(xí)南京市金陵中學(xué)龍湖分校 包義才
3. 點(diǎn)評(píng):《一輪復(fù)習(xí)中的情境化設(shè)計(jì)》吳煙波

南京市初三化學(xué)骨干教師、各區(qū)化學(xué)教研員。

23052401

2024年4月23日
星期二
8:20

南京市臨江高級(jí)中學(xué)

南京市江寧、溧水、高淳三區(qū)聯(lián)合教研活動(dòng)——高二化學(xué)教學(xué)專題研討:
1.講座:對(duì)《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)的思考與建議(南京市臨江高級(jí)中學(xué) 黃紅梅)
2.研究課:有機(jī)合成(江蘇省溧水高級(jí)中學(xué) 陳未)
3.研究課:有機(jī)合成(江蘇省高淳高級(jí)中學(xué) 郭興坤)
4.評(píng)課、講座:結(jié)合“活力課堂”教學(xué)模式的探索談對(duì)高中化學(xué)課堂教學(xué)的思考(南京市臨江高級(jí)中學(xué) 連文明)

江寧、溧水、高淳三區(qū)高二年級(jí)全體化學(xué)教師

23052402

2024年4月23日
星期二
8:00

南京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校

主題:教學(xué)評(píng)一致性
1. 研究課:
化學(xué)能與熱能(第五高中 李飛)
化學(xué)能與電能(南師附校 陳辰)
化學(xué)反應(yīng)速率(十三中紅山校區(qū) 汪國忠)
2.講座:從化學(xué)學(xué)科能力的進(jìn)階發(fā)展談初高中銜接教學(xué)(南師附校 高雪)

玄武、秦淮、棲霞高一化學(xué)教師,歡迎其他區(qū)教師參加。

中學(xué)生物

12062403

2024年4月2日
星期二
13:20

南京市六合區(qū)棠城學(xué)校

南京市城鄉(xiāng)初中一體發(fā)展聯(lián)盟生物學(xué)教學(xué)研討
1.研究課《生物的變異》:朱虹(玄武),林敏(六合),梁艷(浦口)
2.講座《追尋生物學(xué)教學(xué)的意義》:孫傳友

玄武、浦口、六合初中生物學(xué)教師

12062404

2024年4月16日
星期二
13:20

南京市溧水區(qū)石湫中學(xué)

初中生物學(xué)課堂教學(xué)研討之“素養(yǎng)立意·評(píng)價(jià)導(dǎo)向”
1.研究課《遠(yuǎn)離煙酒》:吳瑩(南京市溧水區(qū)石湫中學(xué)),張晶晶(南京外國語學(xué)校),教研員
2.講座《以終為始,以評(píng)促學(xué)——基于教學(xué)評(píng)一致性的課堂實(shí)踐》:薛岑(南京市溧水區(qū)第一初級(jí)中學(xué))

溧水區(qū)全體生物學(xué)教師及其他區(qū)相關(guān)教師

23062401

2024年4月16日
星期二
13:30

南京市第九中學(xué)(碑亭巷51號(hào))

主題:學(xué)為中心的高中生物學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐
1.高一年級(jí)研究課:《染色體數(shù)目變異》
授課教師:闞全興 南京市第九中學(xué)
李學(xué)娟 南外仙林分校
2.高二年級(jí)研究課:一輪復(fù)習(xí)《光合作用》
授課教師: 李勤 南師附中秦淮科技高中

3.講座:新三學(xué)背景下聚焦學(xué)力提升的高中生物二輪復(fù)習(xí)策略
戚雪銀 南京市第十三中學(xué)

玄武、秦淮、棲霞高中生物學(xué)教師

中學(xué)政治

13072406

2024年4月11日
星期四
13:30

南京市第九中學(xué)

主題:一體化視角下的必修3教學(xué)
【研究課】
課1:《我國法治建設(shè)的歷程》 王興剛(東山高級(jí)中學(xué))
課2:《法治政府》 左蓉(九中)
【講座】
題 目:《一體化視角下的法治教學(xué)》
主 講:潘海東(燕子磯中學(xué))

全市高一政治教師

22072402

2024年4月11日
星期四
13:30

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)仙林學(xué)校初中部(文范路校區(qū))

公開課:
①《九年級(jí)復(fù)習(xí)課》南京師范大學(xué)附屬中學(xué)仙林學(xué)校初中部 李夢(mèng)雅
②《九年級(jí)復(fù)習(xí)課》南京市第一中學(xué)初中部 李露露
講座:
①《例析等級(jí)水平的設(shè)計(jì)與應(yīng)用》南京市力人學(xué)校 劉海燕
②《減負(fù)提質(zhì)背景下初中道德與法治復(fù)習(xí)課優(yōu)化策略》棲霞區(qū)教師發(fā)展中心 李寶玉

棲霞區(qū)、秦淮區(qū)初中道德與法治學(xué)科教師及市中心組成員

13072407

2024年4月18日
星期四
13:30

南京市第一中學(xué)

【二輪復(fù)習(xí)研究課】
1.《正確處理政府和市場(chǎng)的關(guān)系》 夏新宇(南京一中)
2.《世界舞臺(tái)上的中國》 倪晟瑜(江蘇省海門中學(xué))
【講座】
題 目:《深度復(fù)習(xí) 培塑素養(yǎng)》
主 講:成潔(南通市教科院)

全市高三政治教師

中學(xué)歷史

32082401

2024年4月1日
星期一
14:00

中華中學(xué)初中部

初中歷史課程校本化實(shí)施方案調(diào)研之一
主題:優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性繼承教學(xué)實(shí)踐研究
1.校本化成果展示:14:00-15:00
主題:《跨學(xué)科浸儒課程的創(chuàng)建與實(shí)踐》
主講:吳虔(南京市中華中學(xué)初中部)
2.主題研討與交流:15:00-17:00
校本化實(shí)施方案的研制與實(shí)施

秦淮區(qū)初中歷史教研員、初中校歷史教研組長

22082402

2024年4月11日
星期四
8:00

中華中學(xué)初中部

秦淮、鼓樓、雨花臺(tái)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)
主題:課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)典型案例教學(xué)實(shí)踐
議程
⒈示范課展示:8:00-10:00
課題1:《鋼鐵長城》
執(zhí)教:吳婷(金陵匯文學(xué)校初中部)
課題2:《復(fù)興道路上的現(xiàn)代中國》《中國特色社會(huì)主義》
執(zhí)教:鄒婧鑫(中華中學(xué)初中部)、曹海蓮(南京市軟件谷中學(xué))
⒉專題講座:10:00-10:30
主題:《“雙減”背景下的初中歷史課堂教學(xué)策略探微》
主講:馬娟娟(秦淮區(qū)教師發(fā)展中心)
⒊ 研討與交流:10:30-11:00
⑴吳婷、鄒婧鑫、曹海蓮:《教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思》
⑵反饋總結(jié):王偉(雨花臺(tái)區(qū)教師發(fā)展中心)
地址:秦淮區(qū)中華路369號(hào)中華中學(xué)初中部
交通:①地鐵:1號(hào)線,三山街站下。②公交: 14、23、26、33、43、46、63、81、87、301、703路,市第一醫(yī)院站下

秦淮、鼓樓、雨花臺(tái)區(qū)初中歷史教研員、歷史教師

22082403

2024年4月11日
星期四
8:30

南京師范大學(xué)附屬新城初級(jí)中學(xué)怡康街分校

棲霞、玄武、建鄴區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)
主題:課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)典型案例教學(xué)實(shí)踐
議程
1.專題講座:8:30—9:10
主講:吳敏(南京市建鄴區(qū)教師發(fā)展中心)
2.初三示范課展示: 9:15—10:55
⑴課題:《社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索》
⑵執(zhí)教:許星星(南師附中新城初中怡康街分校)、韓雁菲(南京市第九初級(jí)中學(xué))
2.初二示范課展示:9:15—10:00
⑴課題:《民族大團(tuán)結(jié)》
⑵執(zhí)教:劉瀟(南師附中丁家莊初級(jí)中學(xué))
⒊研討與交流:11:00-11:30
⑴許星星、韓雁菲、劉瀟:《教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思》
⑵反饋總結(jié)
地址:南京市建鄴區(qū)秀山路21號(hào)
交通:①地鐵:7號(hào)線,夢(mèng)都大街下。②公交:86、301路,怡康街東站下

棲霞、玄武、建鄴區(qū)初中歷史教研員、歷史教師

22082404

2024年4月11日
星期四
8:00

金陵中學(xué)溧水分校

江寧、高淳、溧水區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)
主題:課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)典型案例教學(xué)實(shí)踐
議程:
1.課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)研討課:8:00-10:40
課題1:《社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大歷史成就及影響》
執(zhí)教:丁瑤(溧水區(qū)白馬中學(xué))
課題2:《社會(huì)主義制度的建立及其重要意義》、
執(zhí)教:王如意(江寧區(qū)祿口中學(xué))
課題3:《中國特色社會(huì)主義理論體系的形成及其重要性》
執(zhí)教:杜亮(高淳區(qū)永豐中學(xué))
⒉課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)微講座:10:50-11:20
講座:《新課標(biāo)引領(lǐng)下的課堂教學(xué)策略和方法》
主講:趙興康(金陵中學(xué)溧水分校)
⒊ 研討與交流:11:20-12:00
(1)教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思:丁瑤、王如意、杜亮
(2)反饋總結(jié):沙志援、朱桂紅、周紅英
地址:溧水經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中興西路99號(hào)
交通:①地鐵:S7號(hào)線,群力站下,轉(zhuǎn)213、127路公交。②公交:127、213路,金陵中學(xué)西站下,步行約280米

江寧、高淳、溧水區(qū)初中歷史教研員、教研組長、課題組成員

23082401

2024年4月11日
星期四
8:30

江寧高級(jí)中學(xué)(天元路校區(qū))

主題:基于逆向教學(xué)設(shè)計(jì)的課堂實(shí)踐
高一年級(jí):新課《中外歷史綱要》(下)
⒈課題:第14課 第一次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序
授課人:李偉(南京市江寧高級(jí)中學(xué))
⒉課題:第15課 十月革命的勝利與蘇聯(lián)的社會(huì)主義實(shí)踐
授課人:陳宇(雨花臺(tái)中學(xué)岱山校區(qū))
高二年級(jí):一輪復(fù)習(xí):《中外歷史綱要》(上)
課題:第2課 諸侯紛爭與變法運(yùn)動(dòng)
1.授課人:諸華軍(南師附中江寧分校)
2.授課人:蔣 彬(南師附中秦淮科技高中)
(兩個(gè)年級(jí))集中研討:例談基于逆向教學(xué)設(shè)計(jì)的課堂實(shí)踐

江寧區(qū)、秦淮區(qū)和雨花臺(tái)區(qū),全體高一、高二歷史教師

23082402

2024年4月11日
星期四
8:10

江蘇省六合高級(jí)中學(xué)

高二歷史研訓(xùn)
主題:基于核心素養(yǎng)達(dá)成的統(tǒng)編教材教學(xué)研究
課題:一輪復(fù)習(xí)《秦漢時(shí)期——統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固》
執(zhí)教1:謝飛宇(南京市六合區(qū)程橋高級(jí)中學(xué))
執(zhí)教2:陳圓圓(江浦高級(jí)中學(xué)文昌校區(qū))
點(diǎn)評(píng):洪詠梅(江浦高級(jí)中學(xué)歷史教研組長)
高三歷史研訓(xùn)
主題:概念教學(xué)視域下二輪復(fù)習(xí)探究
課題:《明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)》
執(zhí)教1:許艷(江蘇省六合高級(jí)中學(xué))
執(zhí)教2:張雅文(南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子中學(xué)) 
點(diǎn)評(píng):田云(大廠高級(jí)中學(xué) 市學(xué)帶)

六合、浦口、江北三區(qū)高中歷史教研員及各高中校高二、高三歷史教師

13082407

2024年4月18日
星期四
8:30

南京市雨花臺(tái)高級(jí)中學(xué)

高三二輪復(fù)習(xí)主題教研
1、課題:選必二學(xué)案融合課研究《工業(yè)革命的影響》,
授課人:孫浩(板橋中學(xué))
2、講座:上海歷史等級(jí)考的題型特征及應(yīng)對(duì)策略,授課人:董豐靜(梅山高級(jí)中學(xué))
3、講座:例談歷史核心概念在高三二輪復(fù)習(xí)中的運(yùn)用,授課人:來平(雨花臺(tái)中學(xué))
4、講座:指向歷史思維能力提升的高三歷史復(fù)習(xí)實(shí)踐與反思,授課人:馬躍美(雨花臺(tái)中學(xué))

高三全體歷史教師

32082402

2024年4月22日
星期一
14:00

南京市橫梁初級(jí)中學(xué)

初中歷史課程校本化實(shí)施方案調(diào)研之二
議程
1.校本化成果展示:14:30-15:15
教學(xué)研究課:《兩次世界大戰(zhàn)及世界格局的演變》
執(zhí)教:陳進(jìn)(六合區(qū)橫梁初級(jí)中學(xué))
2.主題研討與交流:15:30-17:00
校本化實(shí)施方案的構(gòu)想與研制

六合區(qū)初中歷史教研員、教研組長

32082403

2024年4月26日
星期五
8:00

南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學(xué)

城鄉(xiāng)一體化發(fā)展聯(lián)盟歷史學(xué)科主題教研(南片)
主題:課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)典型案例教學(xué)實(shí)踐
議程:
1.課例展示:8:00-9:45
課題:《從新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)過渡》
執(zhí)教:卞維紅(溧水區(qū)洪藍(lán)中學(xué))、楊義?。ǜ叽緟^(qū)東壩中學(xué))
指導(dǎo):楊園園(建鄴區(qū)新城初中)、宋雪地(南京一中初中部)
2.教學(xué)指導(dǎo):9:55-10:35
《〈南京市初中歷史總復(fù)習(xí)指南〉的使用策略》
主講:吳蔚(鼓樓區(qū)二十九中)
3.研討與交流:10:40-11:00
教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思:卞維紅、楊義俊
反饋總結(jié):金波(鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心)、馬娟娟(秦淮區(qū)教師發(fā)展中心)、吳敏(建鄴區(qū)教師發(fā)展中心)、沙志援(高淳區(qū)教師發(fā)展中心)、周紅英(溧水區(qū)教師發(fā)展中心)
4.主題研修:11:00-12:00
《以生為本的中考?xì)v史學(xué)科復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)踐》
主講:嚴(yán)婷婷(中華中學(xué)初中部)
地址:溧水區(qū)和鳳鎮(zhèn)孔鎮(zhèn)

南京城鄉(xiāng)初中一體化聯(lián)盟溧水、高淳區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校及對(duì)應(yīng)的城區(qū)聯(lián)盟學(xué)校歷史教師、相關(guān)區(qū)初中歷史教研員

中學(xué)地理

13092406

2024年4月19日
星期五
8:30

南京市雨花臺(tái)高級(jí)中學(xué)

主題:跨學(xué)科融合教育
1.講座:跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐,主講人::南京市紅山學(xué)校朱玲;
2.講座:地理學(xué)科融合資源開發(fā)與實(shí)施路徑,主講人:南京市第九中學(xué)梁偉。

全市高一高二地理教師。

13092407

2024年4月19日
星期五
8:20

南京市雨花臺(tái)高級(jí)中學(xué)

教研主題:高三地理復(fù)習(xí)的精準(zhǔn)性
1.研討課:城市輻射功能和區(qū)域協(xié)同發(fā)展,授課人:雨花臺(tái)高中蘇晶晶;
2.講座:江蘇各地地理一模試卷好題賞析,主講人:雨花臺(tái)高中李發(fā)志。

全市高三地理教師

12092403

2024年4月19日
星期五
8:40

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)樹人學(xué)校

主題:初中地理項(xiàng)目式學(xué)習(xí)實(shí)踐研討
1.研討課:《我為長江國家文化公園代言》
執(zhí)教:劉美玲(南京師范大學(xué)附屬中學(xué)樹人學(xué)校)
2.講座:《項(xiàng)目式教學(xué)與綜合思維》
孫小紅(南京師范大學(xué)附屬中學(xué)樹人學(xué)校)
3.講座:《跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的“樹人”實(shí)踐探索》
主講:王志洪(南京師范大學(xué)附屬中學(xué)樹人學(xué)校)

全市初中地理教師

中學(xué)音樂

22102402

2024年4月23日
星期二
8:15

南京一中江北新區(qū)分校

江北新區(qū)、六合區(qū)、浦口區(qū)市級(jí)中學(xué)音樂聯(lián)片教研活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題:貫通五育、喚醒課堂——中學(xué)音樂課堂跨學(xué)科學(xué)習(xí)的探究
二、活動(dòng)目標(biāo):加強(qiáng)區(qū)域教學(xué)交流,關(guān)注五育并舉,探討中學(xué)音樂課堂跨學(xué)科融合學(xué)習(xí)的策略。
三、活動(dòng)形式:研究課與互動(dòng)交流研討。
活動(dòng)內(nèi)容:
時(shí) 間 上課教師 學(xué) 校 年級(jí) 課 題
第一節(jié) 曹星月 南京市第一中學(xué)江北新區(qū)分校 七年級(jí) 《楊柳青》
第二節(jié) 張碩 南京市浦口區(qū)第四中學(xué) 八年級(jí) 《在中亞細(xì)亞草原上》
第三節(jié) 丁曉曉 六合區(qū)城西學(xué)校 八年級(jí) 《江南好》
第四節(jié) 講座《貫通五育、喚醒課堂——核心素養(yǎng)視域下音樂課堂跨學(xué)科深度學(xué)習(xí)的思考》主講人:姜旻 南京江北新區(qū)教育發(fā)展中心
交流反饋與總結(jié)

三區(qū)為主教師

22102401

2024年4月23日
星期二
8:30

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)樹人學(xué)校

鼓樓、棲霞、玄武聯(lián)片活動(dòng);:文化自信視角下初中音樂家國元素教學(xué)探索
課 題:《故鄉(xiāng)歌謠》學(xué) 段:七年級(jí)
授課教師:南師大附中樹人學(xué)校 錢雅南
課 題:《曲藝馨聲》學(xué) 段: 八年級(jí)
授課教師:南師大附中丁家莊初級(jí)中學(xué)馮曉雨
課 題:《彩云追月》學(xué)段:七年級(jí)
授課教師:南京市科利華中學(xué) 馬杰

三區(qū)為主的教師

中學(xué)體育

12112403

2024年4月3日
星期三
8:30

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)

活動(dòng)主題 核心素養(yǎng)下高中體育與健康課程實(shí)施質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制構(gòu)建與實(shí)踐
講座:高中體育與健康課程建構(gòu)與實(shí)踐 楊崇保 南師附中
公開課:足球-對(duì)抗?fàn)顟B(tài)下腳內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)接球 楊志 南師附中
公開課:飛盤-反手傳接盤 常江 南師附中
公開課:高爾夫-7鐵的全揮桿技術(shù) 闞文娟 南師附中

全市高中體育教研組長;市、區(qū)體育教研員、體育學(xué)科中心組

32112401

2024年4月11日
星期四
8:40

南京市浦口區(qū)星甸中學(xué)

活動(dòng)主題:基于“雙新”“善學(xué)課堂”理念下“協(xié)同發(fā)展”中學(xué)體育研訓(xùn)活動(dòng)(星甸--九初手拉手)---南京市新優(yōu)質(zhì)初中質(zhì)量提升系列活動(dòng)
張朱榮 南京市浦口區(qū)星甸中學(xué) 體育中考項(xiàng)目相關(guān)體能訓(xùn)練 九(2)班
童 濤 南京市浦口區(qū)星甸中學(xué) 跑跳結(jié)合--跨跳與跨跑 八(2)班
姚逢濤 南京市第九初級(jí)中學(xué) 籃球行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球及組合技術(shù)運(yùn)用 八(1)班
顧紅霞 南京市第九初級(jí)中學(xué) 正面雙手頭上前擲實(shí)心球及相關(guān)素質(zhì)練習(xí)

相關(guān)市、區(qū)體育教研員;星甸中學(xué)、第九初級(jí)中學(xué)體育組及部分所在區(qū)體育教師

22112401

2024年4月25日
星期四
8:00

南京市第十二中學(xué)初中部

研訓(xùn)主題: 踐行體育新課標(biāo) 探討“學(xué)、練、賽”一體化課堂新樣態(tài)
籃球-行進(jìn)間單手 高手投籃 焦艷杰(十二初中)
田徑-跨越式跳高 高 潔(十二初中)
籃球-同側(cè)布持球突破 肖 楠(人民中學(xué))
田徑-快速跑 陳 陽(伯樂中學(xué))

鼓樓、玄武、棲霞三區(qū)中學(xué)體育教研員、體育教師

中學(xué)美術(shù)

22122401

2024年4月8日
星期一
8:30

中華中學(xué)上新河初級(jí)中學(xué)

基于美術(shù)“教學(xué)評(píng)一體化”的初高銜接主題教研——秦淮、雨花、建鄴三區(qū)聯(lián)片美術(shù)教研活動(dòng)8:50-9:35 《園林·探幽——瓊樓玉宇》 錄播教室
胡安妮 南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城初級(jí)中學(xué)
8:50-9:35 《不朽——髹飾之美》 美術(shù)教室(一)
錢銳 南京市第二十七高級(jí)中學(xué)
9:35-9:55 參觀學(xué)生作品展覽
9:55-10:40 《園林·探幽——?jiǎng)e有洞天》 錄播教室
繆晶宇 南京市中華中學(xué)上新河初級(jí)中學(xué)
9:55-10:40 《美術(shù)家眼中的自己》 美術(shù)教室(一)
陳越 南京市板橋中學(xué)
10:40-11:15 各區(qū)教師代表發(fā)言、教研員點(diǎn)評(píng)南京市中華中學(xué)上新河初級(jí)中學(xué)(博物樓4樓 美術(shù)教室(一)、錄播教室)
(建鄴區(qū)興隆大街229號(hào))

秦淮、雨花、建鄴三區(qū)中學(xué)美術(shù)教師

32122401

2024年4月15日
星期一
8:20

南京市致遠(yuǎn)初級(jí)中學(xué)

跨越古今,讓文創(chuàng)在歷史脈絡(luò)中呼吸8:30—8:50 “潤雅”創(chuàng)美空間學(xué)生“跨越古今”創(chuàng)意作品展
(二樓潤雅藝術(shù)空間)
8:55—9:40 ①八年級(jí)《“剪”韻金陵——研創(chuàng)金陵剪紙里的紋樣之美》
地點(diǎn):一樓報(bào)告廳
何青(南京師范大學(xué)附屬中學(xué)鄴城路初級(jí)中學(xué))
②八年級(jí)《如“漆”而至——從河姆渡走來的藝術(shù)品》
地點(diǎn):一樓圖書館
授課教師:陳艷艷(南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城初級(jí)中學(xué))
9:50-10:35 ③八年級(jí)《“錦”上添花—數(shù)字云錦文創(chuàng)設(shè)計(jì)》
地點(diǎn):一樓報(bào)告廳周建軍(南京市致遠(yuǎn)初級(jí)中學(xué))
10:45—11:20 《跨越時(shí)空的“即時(shí)”教學(xué)與“長效”研究——以建筑文化遺產(chǎn)資源融入中小學(xué)美術(shù)教學(xué)課題研究為例》
講丁圓圓(南京建鄴區(qū)教師發(fā)展中心)
11:20-11:40 專家點(diǎn)評(píng) 互動(dòng)交流
南京市致遠(yuǎn)初級(jí)中學(xué)(南京市建鄴區(qū)燕山路168號(hào))

南京市中學(xué)美術(shù)教師

中學(xué)信息科技

32132401

2024年4月12日
星期五
8:30

六合區(qū)龍袍初級(jí)中學(xué)(江蘇省南京市六合區(qū)龍江路21號(hào))

主題:“南京市城鄉(xiāng)初中一體化發(fā)展聯(lián)盟”主題教研暨李巖名師工作室活動(dòng)
1. 講 座 08:30—09:15
《新課標(biāo)下信息科技實(shí)驗(yàn)——以樹人課堂教學(xué)為例》陳杰(南師附中學(xué)樹人學(xué)校)
2. 研究課 09:15—11:55
①初一《探索個(gè)人信息資源的保護(hù)措施》授課教師:閔為國(六合區(qū)龍袍初級(jí)中學(xué))
②初一《互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與新技術(shù)—走近AI圖像識(shí)別》 授課教師:宋建年(六合區(qū)金牛湖初級(jí)中學(xué))
③初二《探究手勢(shì)識(shí)別的奧秘》 授課教師:趙惠美(南師附中學(xué)樹人學(xué)校)
3. 專家點(diǎn)評(píng)、交流研討
(本次活動(dòng)使用網(wǎng)絡(luò)直播,屆時(shí)通過南京市初中信息技術(shù)教師QQ群發(fā)布直播網(wǎng)址)

全市初中信息科技教師,各區(qū)初中信息科技教研員

23132401

2024年4月12日
星期五
8:20

高淳區(qū)湖濱高級(jí)中學(xué)

1.研究課:《用自定義函數(shù)解決問題》
① 08:50—09:30,上課教師:喻紅強(qiáng)(高淳區(qū)淳輝高級(jí)中學(xué))
② 08:50—09:30,上課教師:朱鳴慶(高淳區(qū)湖濱高級(jí)中學(xué))
③ 09:40—10:20,上課教師:邵萍(溧水區(qū)第三高級(jí)中學(xué))
④ 09:40—10:20,上課教師:王培娣(江寧區(qū)天印高級(jí)中學(xué))
2.互動(dòng)交流研討:10:30—11:30

高淳區(qū)、溧水區(qū)、江寧區(qū)高中信息技術(shù)教師,教研員

中學(xué)通用技術(shù)

13142402

2024年4月2日
星期二
8:30

南京外國語學(xué)校南部新城校區(qū)

一、教學(xué)研究課(課題:讓技術(shù)走進(jìn)家庭生活—預(yù)制菜 YesorNo? 上課教師:居月霜、于鵬宇)
二、課后研討交流
三、烹飪項(xiàng)目開發(fā)交流體驗(yàn)

全市普通高中通用技術(shù)教師,各區(qū)通用技術(shù)教研員

中學(xué)勞動(dòng)

12142403

2024年4月16日
星期二
9:00

南京市南湖第二中學(xué)

活動(dòng)主題:生活即教育,勞動(dòng)創(chuàng)未來
1.研究課:
課題1:八年級(jí)《清蒸鱸魚》,時(shí)間:09:15—10:00,授課教師:吳悅(南京市南湖第二中學(xué))
課題2:八年級(jí)《設(shè)計(jì)制作趣味掛鉤》,時(shí)間:10:10—10:55,授課教師:楊潔(南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城初級(jí)中學(xué))
2.專題講座:《信息科技賦能新時(shí)代勞動(dòng)教育》,時(shí)間:11:00—11:30,講座人:董蘇(南京市教學(xué)研究室)
3.專家點(diǎn)評(píng)、互動(dòng)研討
4.參觀學(xué)校創(chuàng)意生活工坊(能源中心、交通中心、建筑中心、家政中心)

全市初中勞動(dòng)教師、各區(qū)初中勞動(dòng)教研員