學科 | 編碼 | 日期 | 活動地點 | 活動內容 | 參加人員 |
中學語文 | 23012401 | 2024年4月11日 星期四 13:20 | 南京市棲霞中學 | 選擇性必修下散文教學專題 1.公開課:《風景談》 執(zhí)教:戴曉蒙(南京市雨花臺中學) 《秦腔》 執(zhí)教:尤崇玲(南京市棲霞中學) 2.微講座:《散文教學的深入開掘》 張紅宇(南京市棲霞中學) 《散文教學目標的確定與表述》董?。暇┦杏昊ㄅ_中學) | 棲霞區(qū)、雨花區(qū)高二語文教師 |
12012406 | 2024年4月11日 星期四 13:30 | 南京市浦口區(qū)石橋中學 | 城鄉(xiāng)一體化語文教學專題研討:1.同課異構 《一棵小桃樹》(執(zhí)教者:石橋中學張玲玲老師、浦口四中陶思佳老師、科利華中學蘭天宇老師)2.專家指導 科利華中學王躍平老師 | 城鄉(xiāng)初中一體化發(fā)展聯(lián)盟學校語文教師(每校至少2人) |
12012407 | 2024年4月18日 星期四 13:30 | 南京市第二十九中初中部(龍蟠里5號,地鐵二號線漢中門站) | 跨學科任務群教學探索 研究課:①《唐詩中的山川密碼》南京市致遠初級中學 崔慕萱老師執(zhí)教;② 《盡“膳”盡美——營養(yǎng)午餐食譜設計》南師附中仙林分校 李鄭宇老師執(zhí)教。案例分享:《融合 · 貫通——跨學科語文學習課例分享》雨花臺初級中學 凌愛老師主講 微講座:《不止于跨界》南京市第二十九中學初中部 徐溪老師主講 | 初二語文教師(四城區(qū)每校不少于5人現(xiàn)場觀摩,其他老師線上觀摩)。 |
23012402 | 2024年4月25日 星期四 13:30 | 江蘇省高淳高級中學 | 高三分片研討(南片): 1.研究課三節(jié) 《尋蹤探徑展思維——探究信息類文本情境創(chuàng)新題答題策略》(高淳高級中學 曾婉珍) 《道本一體,理無二字——材料作文審題方法指導》(溧水高級中學 陳軍) 《詩歌微專題》(東山高級中學 杜克芝) 2.講座 《淺談二模復習的難點突破策略》(芮四保) 3.評課交流 | 江寧、高淳、溧水高三語文教師 |
23012403 | 2024年4月25日 星期四 13:30 | 江蘇省江浦高級中學 | 高三分片研討(北片): 1.研究課 《以評解詩,精準備考》 (六合高級中學 王晶) 《以法正道,歸納演繹解詩題》 (江浦高級中學 馬萩莎) 《鞭辟入“理”——如何讀懂古代哲理詩歌》(南京師范大學附屬揚子中學 方兵) 2.講座:《素養(yǎng)為引,讓“教”與“考”雙向奔赴》(江浦高級中學 宋加仁) 3.評課交流 | 六合、江浦、江北新區(qū)高三語文教師 |
中學數(shù)學 | 23022401 | 2024年4月2日 星期二 13:30 | 溧水區(qū)第二高級中學 | 1、研究課:《微專題:累加法求數(shù)列通項》南京市溧水區(qū)第二高級中學 董干 研究課:《微專題:累加法求數(shù)列通項》南京市秦淮中學 嚴建英 2、講座:《新高考題型下二輪復習的方向與方法》江蘇省溧水高級中學 魯琛 《“三新”背景下,對解題教學的一點思考》江蘇省高淳高級中學 羅益鋒 | 高淳區(qū)、溧水區(qū)、江寧區(qū)高三數(shù)學教師 |
13022405 | 2024年4月2日 星期二 13:30 | 南京市田家炳高級中學 | 高一數(shù)學研討課: 《復數(shù)的概念》 開課人:南京田家炳中學 陳康 《復數(shù)的運算》 開課人:南京市燕子磯中學 張慧 專題講座: 《基于創(chuàng)新思維培養(yǎng)的高一數(shù)學教學思考》 主講人:南京市第二十九中學 瞿晶 《新常態(tài)下周末作業(yè)的整體安排和使用》 主講人:南京一中 張亮 | 全市高一數(shù)學教師 |
13022406 | 2024年4月2日 星期二 13:30 | 南京市寧海中學 | 一輪復習數(shù)學研討課: 《等差數(shù)列的概念與求和》 開課人:寧海中學 楊帆 《等差數(shù)列類型與方法的應用》 開課人:寧海中學 吳海霞 專題講座: 《高中數(shù)學一輪復習的整體安排與環(huán)節(jié)設計》 主講人:南京市教學研究室 龍艷文 《數(shù)字資源開發(fā)和資源的應用》 主講人:南京市電教館 夏鵬 | 全市高二數(shù)學教師 |
12022405 | 2024年4月2日 星期二 13:20 | 南京外國語學校明遠初中 | “金陵好課堂”初中數(shù)學之解題教學研究 研究課:《牽線搭橋品平行》 授課教師:羅尉;《順勢而為啟思維》 授課教師:劉丹;《關聯(lián)結構探角度》 授課教師:劉春桃;《根植模型促生長》 授課教師:姜鵬 | 南京市七年級初中數(shù)學教師 |
12022406 | 2024年4月7日 星期日 13:30 | 雨花臺中學初中部 | “金陵好課堂”初中數(shù)學分片教研活動 1.研究課:《三角形專題》 授課教師:石悠蓉;《四邊形專題》 授課教師:曹小龍 2.講座:《聚焦“構圖”教學 培養(yǎng)關鍵能力》 講座教師:繆娟;《注重“關聯(lián)”視角 發(fā)展數(shù)學眼光》 講座教師:梁海波 | 江寧區(qū)、雨花臺區(qū)七、八年級數(shù)學教師 |
12022407 | 2024年4月9日 星期二 13:20 | 南京師范大學附屬中學江寧分校 | 《南京市初中數(shù)學新教材教學研究》項目專項研究活動:研究課《設置綠波帶路段交通控制方案》(執(zhí)教:陳卓 南師附中江寧分校 );研究課《測量》(執(zhí)教:楊春霞 南京市第二十九中學初中部);講座《初中數(shù)學跨學科活動的內涵指向與設計思路》(主講:許天樞南京市寧海中學分校);講座《實踐育人:初中數(shù)學跨學科項目的教學理解》 (主講:諸士金鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心)。 | 項目組相關人員(另行通知) |
12022408 | 2024年4月10日 星期三 13:30 | 南京市溧水區(qū)洪藍初級中學 | “南京市城鄉(xiāng)初中一體化發(fā)展聯(lián)盟”主題教研活動(一) 1.研究課:《反比例函數(shù)的圖像和性質(1)》 授課教師:盛大泉 湯文靜 2.講座:《自主探究 注重遷移》 講座教師:阮海燕 | 高淳區(qū)、溧水區(qū)七八年級數(shù)學教師,秦淮區(qū)、建鄴區(qū)聯(lián)盟部分初中教師 |
12022409 | 2024年4月11日 星期四 13:30 | 六合區(qū)龍池初級中學 | “南京市城鄉(xiāng)初中一體化發(fā)展聯(lián)盟”主題教研活動(二) 1.研究課:《四邊形(一)》 授課教師:何亞東;《與圓有關的角》 授課教師:何昊 2.講座:《基于前測的精準教學》 講座教師:陳香;《重新建構 提升能力》 講座教師:周楊 | 玄武區(qū)、六合區(qū)九年級數(shù)學教師,浦口區(qū)、六合區(qū)、鼓樓區(qū)聯(lián)盟部分初中教師 |
23022402 | 2024年4月16日 星期二 13:30 | 江蘇省江浦高級中學 | 1、研究課:《概率與數(shù)列》開課人:江蘇省江浦高級中學 湯銳 研究課:《概率與數(shù)列》開課人:南京師范大學附屬揚子中學 李文建 2、專題講座:《新形勢下多選題策略》主講人:江蘇省六合高級中學 樊必業(yè) | 六合區(qū)、浦口區(qū)、江北新區(qū)高三數(shù)學教師 |
中學英語 | 23032405 | 2024年4月1日 星期一 9:00 | 南京市第五高級中學 | 高一主題:基于語境的語言知識學習與語用能力培養(yǎng)策略 公開課1:南京五中 張文倩 必修三第四單元Extended reading 公開課2:板橋中學 蔣雨寒 必修三第四單元Extended reading 講座1:板橋中學 王志凱 《在語言知識和語言能力同步融合的過程中培養(yǎng)學生的語用能力》 講座2:秦淮科高 龔遵群 《基于語境的高中詞匯教學探索》 | 參與對象:秦淮、雨花高一年級英語教師;地址:秦淮區(qū)莫愁路天妃巷121號 |
23032406 | 2024年4月1日 星期一 9:00 | 南京市第五高級中學 | 高三主題: 指向語用能力培養(yǎng)的高三復習策略 公開課1:南京五中 徐媛媛 選修三第三單元Reading 公開課2:建鄴高中 徐冰 選修三第三單元Reading 講座1:南京市教學研究室 方玉勇 《基于語境的語言知識學習與語用能力培養(yǎng)策略》 講座2:金中河西 吳敏《基于真實語言情景的高三寫作復習》 | 參與對象:秦淮、建鄴高三年級英語教師;地址:秦淮區(qū)金鑾巷2號 |
12032404 | 2024年4月1日 星期一 8:00 | 南京市金陵匯文學校 | 研討主題:區(qū)域學業(yè)質量監(jiān)測的實踐與思考 授課內容:《初中英語》八年級下冊 Unit 6 Sunshine forall Reading I 授課教師:南京市金陵匯文學校 盧玉香 講座題目:核心素養(yǎng)視域下學業(yè)質量監(jiān)測命題的探索與實踐 講座教師:南京市第五十中學 楊勇 講座題目:鑒往知來 向質而行 講座教師:南京市寧海中學分校 姜澄 講座題目:積小致巨,跬步千里——淺談起始年級英語學習習慣養(yǎng)成的重要 講座教師:南京市金陵匯文學校 錢群 | 全市初中校英語教師(每校3人)。學校不提供停車車位,請大家公共交通前往。 |
32032401 | 2024年4月15日 星期一 8:20 | 六合區(qū)龍池初級中學 | 基于思維能力提升的閱讀訓練研討 授課內容:初三英語閱讀專項訓練 授課教師: 六合區(qū)龍池初中 蔣雪峰 授課教師: 金陵匯文學校 袁露露 講座內容: 聚焦思維培養(yǎng) 優(yōu)化閱 讀策略 講座教師:六合區(qū)龍池初中 徐歡 講座內容: 對初三英語閱讀訓練的若干思考 講座教師: 科利華中學棠城分校 余夢瀅 | 六合區(qū)全體初三英語教師 |
23032407 | 2024年4月15日 星期一 8:30 | 南京市第二十九中學 | 高二主題:基于語境的語言知識學習與語用能力培養(yǎng)策略 公開課1:南京29中 黃雅剛 選擇性必選三第四單元Extended reading 公開課2:溧水高級中學 汪石玉 選擇性必選三第四單元Extended reading 講座1:南京29中 王新艷 《指向語篇知識的Extended reading教學策略探究》 講座2:田家炳高級中學 賈佳 《語篇,語境,語用,讓語言學習真實發(fā)生》 | 參與對象:鼓樓、溧水高二年級英語教師 |
23032408 | 2024年4月15日 星期一 8:30 | 南京市第二十九中學 | 高三主題: 指向語用能力培養(yǎng)的高三復習策略 公開課1:南京29中 金枝 選修三第四單元 Reading 公開課2:江浦高級中學 劉思佳 選修三第四單元 Reading 講座1:南京市教研室 邢文駿 《指向語用能力培養(yǎng)的高三復習策略》 講座2:南京29中 金珠《語用“合作原則”助力高三應用文寫作》 | 參與對象:鼓樓、浦口高三年級英語教師 |
中學物理 | 13042410 | 2024年4月7日 星期日 8:00 | 南京市第二十九中學 | 高一物理專題教研活動 1.研究課 庫侖定律 執(zhí) 教 陶 萍 2.講 座 《庫侖定律》教學設計例談 主 講 檀辰馨 3.講 座 《電路及其應用》核心問題解析與教學建議 主 講 蘇永莊 4.講 座 《靜電場中的能量》核心問題解析與教學建議 主 講 夏少標 | 南京市高一物理教師,高中物理教研員 |
13042411 | 2024年4月7日 星期日 8:00 | 南京市寧海中學 | 高二物理專題教研活動 1.研究課 光電效應 執(zhí)教① 齊 斌 執(zhí)教② 于 琴 2.講座 《交變電流》教學反思 主講 黃紅錦 3.講座 《電磁振蕩與電磁波》教學設計例談 主講 姚小琴 | 南京市高二物理教師,高中物理教研員 |
32042403 | 2024年4月7日 星期日 9:00 | 南京市高淳區(qū)固城中學 | 主題:聯(lián)盟齊努力 城鄉(xiāng)共發(fā)展 八年級研究課:第八章《力》復習課 執(zhí)教1:溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學,張晨陽 執(zhí)教2:高淳區(qū)固城中學,杜 敏 九年級研究課:第九章《力與運動》復習課 執(zhí)教1:溧水區(qū)洪藍初級中學,單遠青 執(zhí)教2:高淳區(qū)固城中學,劉陽 | 南京市城鄉(xiāng)初中一體化發(fā)展聯(lián)盟部分成員、市區(qū)部分骨干教師、高淳區(qū)、溧水區(qū)聯(lián)盟校初中物理教師 |
12042403 | 2024年4月12日 星期五 8:40 | 南京外國語學校河西初級中學 | 活動主題:優(yōu)化作業(yè)設計 提升復習效率 八年級研究課: 課題1:第八章 《力》期中復習 執(zhí)教:南京外國語學校河西初級中學(朱璐) 課題2:第六章《物質的物理屬性》期中復習 執(zhí)教:金陵中學河西分校(丁琳) 九年級研究課: 課題1:《電學計算復習(一)》 執(zhí)教:南京外國語學校河西初級中學(童晉) 課題2:《電學圖像復習》 執(zhí)教:南京師范大學附屬中學新城初級中學怡康街分校(陳希) | 全市初中物理教師、各區(qū)教研員 |
23042401 | 2024年4月12日 星期五 8:30 | 南京師范大學附屬中學秦淮科技高中 | 一、研究課《電磁感應》 授課人1 科技高中 曹 燁 授課人2 天印高中 言景祥 授課人3 九 中 馬 劍 二、講座:強化審題 精準備考—————淺談高三物理后期復習策略 主講人:九 中 李俊成 | 秦淮區(qū)、江寧區(qū)、玄武區(qū)高三物理教師 |
13042412 | 2024年4月19日 星期五 8:30 | 南京市第一中學 | 一、研究課《淺析電磁感應壓軸題》 授課人1.南京市第一中學:魯松鎮(zhèn) 授課人2.南師附中江寧分校:陳曉艷 二、講座 1.基于學科素養(yǎng)提升的二輪專題復習建議《熱、光、原》 主講人:南京市雨花臺中學 王治國 2.基于學科素養(yǎng)提升的二輪專題復習建議《電學實驗》 主講人:南京市第一中學 白晶 | 全市高三物理教師 |
22042402 | 2024年4月26日 星期五 9:00 | 南京市第十二中學初中部 | 活動主題:優(yōu)化作業(yè)設計 提升復習效率 八年級研究課: 課題:《10.1 壓強》 執(zhí)教:南京市第十二初級中學(陳葳) 九年級研究課: 課題:《電學實驗復習課》 執(zhí)教1:南京市第十二初級中學(張瑩瑩) 執(zhí)教2:南京市棲霞區(qū)實驗初級中學堯化校區(qū)(童威) 講座:《立足模型建構,培養(yǎng)科學思維》 主講:南京市棲霞區(qū)教師發(fā)展中心(陳晨) | 鼓樓區(qū)棲霞區(qū)初中物理教師 |
13042413 | 2024年4月26日 星期五 14:00 | 南京市天印高級中學 | 主題研討:高三后期復習教學策略 一、研究課《力學實驗綜合復習》 授課人1.天印高級中學 李星 授課人2.高淳高級中學 李飛云 二、講座 1.淺談高三后期復習的教學思考與教學規(guī)劃 主講人:天印高級中學 柏培斌 2.備考策略 外請專家 | 高三物理中心組成員 、江寧區(qū)高三物理教師、孟擁軍名師工作室成員 |
中學化學 | 12052405 | 2024年4月2日 星期二 8:00 | 南京書人實驗學校 | “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下初中化學學業(yè)評價與質量監(jiān)控的策略研究現(xiàn)場會 1.研究課: (1)H+與OH-的故事(浦口區(qū)教師發(fā)展中心 張爾華) (2)元素守恒法計算原理分析與應用(南京書人實驗學校 殷葉 ) (3)我們周圍的空氣復習(六合區(qū)龍池初級中學 吳駿) 2.專家點評:胡榮華(棲霞區(qū)教師發(fā)展中心) 3.總結與指導:吳煙波 | 南京市初三化學教師、區(qū)化學教研員 (線上線下結合) |
13052405 | 2024年4月2日 星期二 8:20 | 南京師范大學附屬中學秦淮科技高中 | 江蘇省第十三期教學研究重點課題“基于高中化學學業(yè)質量標準的教學與評價研究”、江蘇省教育科學“十三五”規(guī)劃課題“基于學業(yè)質量標準的高中化學核心素養(yǎng)評價指標體系研究” 1.公開課:原電池(雨花臺中學 王寧) 2.公開課:基于布洛芬研發(fā)史的探究之旅(秦淮科技高中 惠海濤) 3.公開課:合成高分子的基本方法(南師附中 包泮情) 4. 講座:基于核心素養(yǎng)下化學反應原理和必修知識整合的有效備課(秦淮科技高中 馬士龍) | 高一高二化學教師,中心組、課題組成員。 |
13052406 | 2024年4月16日 星期二 8:20 | 南京市中華中學 | 江蘇省第十三期教學研究重點課題“基于高中化學學業(yè)質量標準的教學與評價研究”、江蘇省教育科學“十三五”規(guī)劃課題“基于學業(yè)質量標準的高中化學核心素養(yǎng)評價指標體系研究” 1.公開課:速率、平衡問題及其科學解釋——以煙氣脫硝為例(中華中學 王立) 2.公開課:煙氣脫硝中的反應方向和歷程(江寧高級中學 顧曄) 3.講座:化學反應原理模塊的命題特點及備考策略(東山高級中學 李春華) | 高三化學教師,中心組、課題組成員。 |
12052406 | 2024年4月16日 星期二 8:00 | 南京市將軍山中學 | “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下初中化學學業(yè)評價與質量監(jiān)控的策略研究現(xiàn)場會 1.《“話說”食鹽》南京市將軍山中學 曹美玲 2.《物質構成的奧秘主題》復習南京市金陵中學龍湖分校 包義才 3. 點評:《一輪復習中的情境化設計》吳煙波 | 南京市初三化學骨干教師、各區(qū)化學教研員。 |
23052401 | 2024年4月23日 星期二 8:20 | 南京市臨江高級中學 | 南京市江寧、溧水、高淳三區(qū)聯(lián)合教研活動——高二化學教學專題研討: 1.講座:對《有機化學基礎》教學的思考與建議(南京市臨江高級中學 黃紅梅) 2.研究課:有機合成(江蘇省溧水高級中學 陳未) 3.研究課:有機合成(江蘇省高淳高級中學 郭興坤) 4.評課、講座:結合“活力課堂”教學模式的探索談對高中化學課堂教學的思考(南京市臨江高級中學 連文明) | 江寧、溧水、高淳三區(qū)高二年級全體化學教師 |
23052402 | 2024年4月23日 星期二 8:00 | 南京師范大學附屬實驗學校 | 主題:教學評一致性 1. 研究課: 化學能與熱能(第五高中 李飛) 化學能與電能(南師附校 陳辰) 化學反應速率(十三中紅山校區(qū) 汪國忠) 2.講座:從化學學科能力的進階發(fā)展談初高中銜接教學(南師附校 高雪) | 玄武、秦淮、棲霞高一化學教師,歡迎其他區(qū)教師參加。 |
中學生物 | 12062403 | 2024年4月2日 星期二 13:20 | 南京市六合區(qū)棠城學校 | 南京市城鄉(xiāng)初中一體發(fā)展聯(lián)盟生物學教學研討 1.研究課《生物的變異》:朱虹(玄武),林敏(六合),梁艷(浦口) 2.講座《追尋生物學教學的意義》:孫傳友 | 玄武、浦口、六合初中生物學教師 |
12062404 | 2024年4月16日 星期二 13:20 | 南京市溧水區(qū)石湫中學 | 初中生物學課堂教學研討之“素養(yǎng)立意·評價導向” 1.研究課《遠離煙酒》:吳瑩(南京市溧水區(qū)石湫中學),張晶晶(南京外國語學校),教研員 2.講座《以終為始,以評促學——基于教學評一致性的課堂實踐》:薛岑(南京市溧水區(qū)第一初級中學) | 溧水區(qū)全體生物學教師及其他區(qū)相關教師 |
23062401 | 2024年4月16日 星期二 13:30 | 南京市第九中學(碑亭巷51號) | 主題:學為中心的高中生物學課堂教學實踐 1.高一年級研究課:《染色體數(shù)目變異》 授課教師:闞全興 南京市第九中學 李學娟 南外仙林分校 2.高二年級研究課:一輪復習《光合作用》 授課教師: 李勤 南師附中秦淮科技高中
3.講座:新三學背景下聚焦學力提升的高中生物二輪復習策略 戚雪銀 南京市第十三中學 | 玄武、秦淮、棲霞高中生物學教師 |
中學政治 | 13072406 | 2024年4月11日 星期四 13:30 | 南京市第九中學 | 主題:一體化視角下的必修3教學 【研究課】 課1:《我國法治建設的歷程》 王興剛(東山高級中學) 課2:《法治政府》 左蓉(九中) 【講座】 題 目:《一體化視角下的法治教學》 主 講:潘海東(燕子磯中學) | 全市高一政治教師 |
22072402 | 2024年4月11日 星期四 13:30 | 南京師范大學附屬中學仙林學校初中部(文范路校區(qū)) | 公開課: ①《九年級復習課》南京師范大學附屬中學仙林學校初中部 李夢雅 ②《九年級復習課》南京市第一中學初中部 李露露 講座: ①《例析等級水平的設計與應用》南京市力人學校 劉海燕 ②《減負提質背景下初中道德與法治復習課優(yōu)化策略》棲霞區(qū)教師發(fā)展中心 李寶玉 | 棲霞區(qū)、秦淮區(qū)初中道德與法治學科教師及市中心組成員 |
13072407 | 2024年4月18日 星期四 13:30 | 南京市第一中學 | 【二輪復習研究課】 1.《正確處理政府和市場的關系》 夏新宇(南京一中) 2.《世界舞臺上的中國》 倪晟瑜(江蘇省海門中學) 【講座】 題 目:《深度復習 培塑素養(yǎng)》 主 講:成潔(南通市教科院) | 全市高三政治教師 |
中學歷史 | 32082401 | 2024年4月1日 星期一 14:00 | 中華中學初中部 | 初中歷史課程校本化實施方案調研之一 主題:優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性繼承教學實踐研究 1.校本化成果展示:14:00-15:00 主題:《跨學科浸儒課程的創(chuàng)建與實踐》 主講:吳虔(南京市中華中學初中部) 2.主題研討與交流:15:00-17:00 校本化實施方案的研制與實施 | 秦淮區(qū)初中歷史教研員、初中校歷史教研組長 |
22082402 | 2024年4月11日 星期四 8:00 | 中華中學初中部 | 秦淮、鼓樓、雨花臺區(qū)聯(lián)片教研活動 主題:課堂教學標準(試行)典型案例教學實踐 議程 ⒈示范課展示:8:00-10:00 課題1:《鋼鐵長城》 執(zhí)教:吳婷(金陵匯文學校初中部) 課題2:《復興道路上的現(xiàn)代中國》《中國特色社會主義》 執(zhí)教:鄒婧鑫(中華中學初中部)、曹海蓮(南京市軟件谷中學) ⒉專題講座:10:00-10:30 主題:《“雙減”背景下的初中歷史課堂教學策略探微》 主講:馬娟娟(秦淮區(qū)教師發(fā)展中心) ⒊ 研討與交流:10:30-11:00 ⑴吳婷、鄒婧鑫、曹海蓮:《教學設計和教學反思》 ⑵反饋總結:王偉(雨花臺區(qū)教師發(fā)展中心) 地址:秦淮區(qū)中華路369號中華中學初中部 交通:①地鐵:1號線,三山街站下。②公交: 14、23、26、33、43、46、63、81、87、301、703路,市第一醫(yī)院站下 | 秦淮、鼓樓、雨花臺區(qū)初中歷史教研員、歷史教師 |
22082403 | 2024年4月11日 星期四 8:30 | 南京師范大學附屬新城初級中學怡康街分校 | 棲霞、玄武、建鄴區(qū)聯(lián)片教研活動 主題:課堂教學標準(試行)典型案例教學實踐 議程 1.專題講座:8:30—9:10 主講:吳敏(南京市建鄴區(qū)教師發(fā)展中心) 2.初三示范課展示: 9:15—10:55 ⑴課題:《社會主義制度的建立與社會主義建設的探索》 ⑵執(zhí)教:許星星(南師附中新城初中怡康街分校)、韓雁菲(南京市第九初級中學) 2.初二示范課展示:9:15—10:00 ⑴課題:《民族大團結》 ⑵執(zhí)教:劉瀟(南師附中丁家莊初級中學) ⒊研討與交流:11:00-11:30 ⑴許星星、韓雁菲、劉瀟:《教學設計和教學反思》 ⑵反饋總結 地址:南京市建鄴區(qū)秀山路21號 交通:①地鐵:7號線,夢都大街下。②公交:86、301路,怡康街東站下 | 棲霞、玄武、建鄴區(qū)初中歷史教研員、歷史教師 |
22082404 | 2024年4月11日 星期四 8:00 | 金陵中學溧水分校 | 江寧、高淳、溧水區(qū)聯(lián)片教研活動 主題:課堂教學標準(試行)典型案例教學實踐 議程: 1.課堂教學標準(試行)研討課:8:00-10:40 課題1:《社會主義現(xiàn)代化建設的偉大歷史成就及影響》 執(zhí)教:丁瑤(溧水區(qū)白馬中學) 課題2:《社會主義制度的建立及其重要意義》、 執(zhí)教:王如意(江寧區(qū)祿口中學) 課題3:《中國特色社會主義理論體系的形成及其重要性》 執(zhí)教:杜亮(高淳區(qū)永豐中學) ⒉課堂教學標準(試行)微講座:10:50-11:20 講座:《新課標引領下的課堂教學策略和方法》 主講:趙興康(金陵中學溧水分校) ⒊ 研討與交流:11:20-12:00 (1)教學設計和教學反思:丁瑤、王如意、杜亮 (2)反饋總結:沙志援、朱桂紅、周紅英 地址:溧水經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中興西路99號 交通:①地鐵:S7號線,群力站下,轉213、127路公交。②公交:127、213路,金陵中學西站下,步行約280米 | 江寧、高淳、溧水區(qū)初中歷史教研員、教研組長、課題組成員 |
23082401 | 2024年4月11日 星期四 8:30 | 江寧高級中學(天元路校區(qū)) | 主題:基于逆向教學設計的課堂實踐 高一年級:新課《中外歷史綱要》(下) ⒈課題:第14課 第一次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序 授課人:李偉(南京市江寧高級中學) ⒉課題:第15課 十月革命的勝利與蘇聯(lián)的社會主義實踐 授課人:陳宇(雨花臺中學岱山校區(qū)) 高二年級:一輪復習:《中外歷史綱要》(上) 課題:第2課 諸侯紛爭與變法運動 1.授課人:諸華軍(南師附中江寧分校) 2.授課人:蔣 彬(南師附中秦淮科技高中) (兩個年級)集中研討:例談基于逆向教學設計的課堂實踐 | 江寧區(qū)、秦淮區(qū)和雨花臺區(qū),全體高一、高二歷史教師 |
23082402 | 2024年4月11日 星期四 8:10 | 江蘇省六合高級中學 | 高二歷史研訓 主題:基于核心素養(yǎng)達成的統(tǒng)編教材教學研究 課題:一輪復習《秦漢時期——統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固》 執(zhí)教1:謝飛宇(南京市六合區(qū)程橋高級中學) 執(zhí)教2:陳圓圓(江浦高級中學文昌校區(qū)) 點評:洪詠梅(江浦高級中學歷史教研組長) 高三歷史研訓 主題:概念教學視域下二輪復習探究 課題:《明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)》 執(zhí)教1:許艷(江蘇省六合高級中學) 執(zhí)教2:張雅文(南京師范大學附屬揚子中學) 點評:田云(大廠高級中學 市學帶) | 六合、浦口、江北三區(qū)高中歷史教研員及各高中校高二、高三歷史教師 |
13082407 | 2024年4月18日 星期四 8:30 | 南京市雨花臺高級中學 | 高三二輪復習主題教研 1、課題:選必二學案融合課研究《工業(yè)革命的影響》, 授課人:孫浩(板橋中學) 2、講座:上海歷史等級考的題型特征及應對策略,授課人:董豐靜(梅山高級中學) 3、講座:例談歷史核心概念在高三二輪復習中的運用,授課人:來平(雨花臺中學) 4、講座:指向歷史思維能力提升的高三歷史復習實踐與反思,授課人:馬躍美(雨花臺中學) | 高三全體歷史教師 |
32082402 | 2024年4月22日 星期一 14:00 | 南京市橫梁初級中學 | 初中歷史課程校本化實施方案調研之二 議程 1.校本化成果展示:14:30-15:15 教學研究課:《兩次世界大戰(zhàn)及世界格局的演變》 執(zhí)教:陳進(六合區(qū)橫梁初級中學) 2.主題研討與交流:15:30-17:00 校本化實施方案的構想與研制 | 六合區(qū)初中歷史教研員、教研組長 |
32082403 | 2024年4月26日 星期五 8:00 | 南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學 | 城鄉(xiāng)一體化發(fā)展聯(lián)盟歷史學科主題教研(南片) 主題:課堂教學標準(試行)典型案例教學實踐 議程: 1.課例展示:8:00-9:45 課題:《從新民主主義社會向社會主義社會過渡》 執(zhí)教:卞維紅(溧水區(qū)洪藍中學)、楊義俊(高淳區(qū)東壩中學) 指導:楊園園(建鄴區(qū)新城初中)、宋雪地(南京一中初中部) 2.教學指導:9:55-10:35 《〈南京市初中歷史總復習指南〉的使用策略》 主講:吳蔚(鼓樓區(qū)二十九中) 3.研討與交流:10:40-11:00 教學設計和教學反思:卞維紅、楊義俊 反饋總結:金波(鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心)、馬娟娟(秦淮區(qū)教師發(fā)展中心)、吳敏(建鄴區(qū)教師發(fā)展中心)、沙志援(高淳區(qū)教師發(fā)展中心)、周紅英(溧水區(qū)教師發(fā)展中心) 4.主題研修:11:00-12:00 《以生為本的中考歷史學科復習教學實踐》 主講:嚴婷婷(中華中學初中部) 地址:溧水區(qū)和鳳鎮(zhèn)孔鎮(zhèn) | 南京城鄉(xiāng)初中一體化聯(lián)盟溧水、高淳區(qū)鄉(xiāng)村學校及對應的城區(qū)聯(lián)盟學校歷史教師、相關區(qū)初中歷史教研員 |
中學地理 | 13092406 | 2024年4月19日 星期五 8:30 | 南京市雨花臺高級中學 | 主題:跨學科融合教育 1.講座:跨學科主題學習的設計與實踐,主講人::南京市紅山學校朱玲; 2.講座:地理學科融合資源開發(fā)與實施路徑,主講人:南京市第九中學梁偉。 | 全市高一高二地理教師。 |
13092407 | 2024年4月19日 星期五 8:20 | 南京市雨花臺高級中學 | 教研主題:高三地理復習的精準性 1.研討課:城市輻射功能和區(qū)域協(xié)同發(fā)展,授課人:雨花臺高中蘇晶晶; 2.講座:江蘇各地地理一模試卷好題賞析,主講人:雨花臺高中李發(fā)志。 | 全市高三地理教師 |
12092403 | 2024年4月19日 星期五 8:40 | 南京師范大學附屬中學樹人學校 | 主題:初中地理項目式學習實踐研討 1.研討課:《我為長江國家文化公園代言》 執(zhí)教:劉美玲(南京師范大學附屬中學樹人學校) 2.講座:《項目式教學與綜合思維》 孫小紅(南京師范大學附屬中學樹人學校) 3.講座:《跨學科項目式學習的“樹人”實踐探索》 主講:王志洪(南京師范大學附屬中學樹人學校) | 全市初中地理教師 |
中學音樂 | 22102402 | 2024年4月23日 星期二 8:15 | 南京一中江北新區(qū)分校 | 江北新區(qū)、六合區(qū)、浦口區(qū)市級中學音樂聯(lián)片教研活動方案
一、活動主題:貫通五育、喚醒課堂——中學音樂課堂跨學科學習的探究 二、活動目標:加強區(qū)域教學交流,關注五育并舉,探討中學音樂課堂跨學科融合學習的策略。 三、活動形式:研究課與互動交流研討。 活動內容: 時 間 上課教師 學 校 年級 課 題 第一節(jié) 曹星月 南京市第一中學江北新區(qū)分校 七年級 《楊柳青》 第二節(jié) 張碩 南京市浦口區(qū)第四中學 八年級 《在中亞細亞草原上》 第三節(jié) 丁曉曉 六合區(qū)城西學校 八年級 《江南好》 第四節(jié) 講座《貫通五育、喚醒課堂——核心素養(yǎng)視域下音樂課堂跨學科深度學習的思考》主講人:姜旻 南京江北新區(qū)教育發(fā)展中心 交流反饋與總結 | 三區(qū)為主教師 |
22102401 | 2024年4月23日 星期二 8:30 | 南京師范大學附屬中學樹人學校 | 鼓樓、棲霞、玄武聯(lián)片活動;:文化自信視角下初中音樂家國元素教學探索 課 題:《故鄉(xiāng)歌謠》學 段:七年級 授課教師:南師大附中樹人學校 錢雅南 課 題:《曲藝馨聲》學 段: 八年級 授課教師:南師大附中丁家莊初級中學馮曉雨 課 題:《彩云追月》學段:七年級 授課教師:南京市科利華中學 馬杰 | 三區(qū)為主的教師 |
中學體育 | 12112403 | 2024年4月3日 星期三 8:30 | 南京師范大學附屬中學 | 活動主題 核心素養(yǎng)下高中體育與健康課程實施質量評價機制構建與實踐 講座:高中體育與健康課程建構與實踐 楊崇保 南師附中 公開課:足球-對抗狀態(tài)下腳內側轉接球 楊志 南師附中 公開課:飛盤-反手傳接盤 常江 南師附中 公開課:高爾夫-7鐵的全揮桿技術 闞文娟 南師附中 | 全市高中體育教研組長;市、區(qū)體育教研員、體育學科中心組 |
32112401 | 2024年4月11日 星期四 8:40 | 南京市浦口區(qū)星甸中學 | 活動主題:基于“雙新”“善學課堂”理念下“協(xié)同發(fā)展”中學體育研訓活動(星甸--九初手拉手)---南京市新優(yōu)質初中質量提升系列活動 張朱榮 南京市浦口區(qū)星甸中學 體育中考項目相關體能訓練 九(2)班 童 濤 南京市浦口區(qū)星甸中學 跑跳結合--跨跳與跨跑 八(2)班 姚逢濤 南京市第九初級中學 籃球行進間體前變向換手運球及組合技術運用 八(1)班 顧紅霞 南京市第九初級中學 正面雙手頭上前擲實心球及相關素質練習 | 相關市、區(qū)體育教研員;星甸中學、第九初級中學體育組及部分所在區(qū)體育教師 |
22112401 | 2024年4月25日 星期四 8:00 | 南京市第十二中學初中部 | 研訓主題: 踐行體育新課標 探討“學、練、賽”一體化課堂新樣態(tài) 籃球-行進間單手 高手投籃 焦艷杰(十二初中) 田徑-跨越式跳高 高 潔(十二初中) 籃球-同側布持球突破 肖 楠(人民中學) 田徑-快速跑 陳 陽(伯樂中學) | 鼓樓、玄武、棲霞三區(qū)中學體育教研員、體育教師 |
中學美術 | 22122401 | 2024年4月8日 星期一 8:30 | 中華中學上新河初級中學 | 基于美術“教學評一體化”的初高銜接主題教研——秦淮、雨花、建鄴三區(qū)聯(lián)片美術教研活動8:50-9:35 《園林·探幽——瓊樓玉宇》 錄播教室 胡安妮 南京師范大學附屬中學新城初級中學 8:50-9:35 《不朽——髹飾之美》 美術教室(一) 錢銳 南京市第二十七高級中學 9:35-9:55 參觀學生作品展覽 9:55-10:40 《園林·探幽——別有洞天》 錄播教室 繆晶宇 南京市中華中學上新河初級中學 9:55-10:40 《美術家眼中的自己》 美術教室(一) 陳越 南京市板橋中學 10:40-11:15 各區(qū)教師代表發(fā)言、教研員點評南京市中華中學上新河初級中學(博物樓4樓 美術教室(一)、錄播教室) (建鄴區(qū)興隆大街229號) | 秦淮、雨花、建鄴三區(qū)中學美術教師 |
32122401 | 2024年4月15日 星期一 8:20 | 南京市致遠初級中學 | 跨越古今,讓文創(chuàng)在歷史脈絡中呼吸8:30—8:50 “潤雅”創(chuàng)美空間學生“跨越古今”創(chuàng)意作品展 (二樓潤雅藝術空間) 8:55—9:40 ①八年級《“剪”韻金陵——研創(chuàng)金陵剪紙里的紋樣之美》 地點:一樓報告廳 何青(南京師范大學附屬中學鄴城路初級中學) ②八年級《如“漆”而至——從河姆渡走來的藝術品》 地點:一樓圖書館 授課教師:陳艷艷(南京師范大學附屬中學新城初級中學) 9:50-10:35 ③八年級《“錦”上添花—數(shù)字云錦文創(chuàng)設計》 地點:一樓報告廳周建軍(南京市致遠初級中學) 10:45—11:20 《跨越時空的“即時”教學與“長效”研究——以建筑文化遺產(chǎn)資源融入中小學美術教學課題研究為例》 講丁圓圓(南京建鄴區(qū)教師發(fā)展中心) 11:20-11:40 專家點評 互動交流 南京市致遠初級中學(南京市建鄴區(qū)燕山路168號) | 南京市中學美術教師 |
中學信息科技 | 32132401 | 2024年4月12日 星期五 8:30 | 六合區(qū)龍袍初級中學(江蘇省南京市六合區(qū)龍江路21號) | 主題:“南京市城鄉(xiāng)初中一體化發(fā)展聯(lián)盟”主題教研暨李巖名師工作室活動 1. 講 座 08:30—09:15 《新課標下信息科技實驗——以樹人課堂教學為例》陳杰(南師附中學樹人學校) 2. 研究課 09:15—11:55 ①初一《探索個人信息資源的保護措施》授課教師:閔為國(六合區(qū)龍袍初級中學) ②初一《互聯(lián)網(wǎng)應用與新技術—走近AI圖像識別》 授課教師:宋建年(六合區(qū)金牛湖初級中學) ③初二《探究手勢識別的奧秘》 授課教師:趙惠美(南師附中學樹人學校) 3. 專家點評、交流研討 (本次活動使用網(wǎng)絡直播,屆時通過南京市初中信息技術教師QQ群發(fā)布直播網(wǎng)址) | 全市初中信息科技教師,各區(qū)初中信息科技教研員 |
23132401 | 2024年4月12日 星期五 8:20 | 高淳區(qū)湖濱高級中學 | 1.研究課:《用自定義函數(shù)解決問題》 ① 08:50—09:30,上課教師:喻紅強(高淳區(qū)淳輝高級中學) ② 08:50—09:30,上課教師:朱鳴慶(高淳區(qū)湖濱高級中學) ③ 09:40—10:20,上課教師:邵萍(溧水區(qū)第三高級中學) ④ 09:40—10:20,上課教師:王培娣(江寧區(qū)天印高級中學) 2.互動交流研討:10:30—11:30 | 高淳區(qū)、溧水區(qū)、江寧區(qū)高中信息技術教師,教研員 |
中學通用技術 | 13142402 | 2024年4月2日 星期二 8:30 | 南京外國語學校南部新城校區(qū) | 一、教學研究課(課題:讓技術走進家庭生活—預制菜 YesorNo? 上課教師:居月霜、于鵬宇) 二、課后研討交流 三、烹飪項目開發(fā)交流體驗 | 全市普通高中通用技術教師,各區(qū)通用技術教研員 |
中學勞動 | 12142403 | 2024年4月16日 星期二 9:00 | 南京市南湖第二中學 | 活動主題:生活即教育,勞動創(chuàng)未來 1.研究課: 課題1:八年級《清蒸鱸魚》,時間:09:15—10:00,授課教師:吳悅(南京市南湖第二中學) 課題2:八年級《設計制作趣味掛鉤》,時間:10:10—10:55,授課教師:楊潔(南京師范大學附屬中學新城初級中學) 2.專題講座:《信息科技賦能新時代勞動教育》,時間:11:00—11:30,講座人:董蘇(南京市教學研究室) 3.專家點評、互動研討 4.參觀學校創(chuàng)意生活工坊(能源中心、交通中心、建筑中心、家政中心) | 全市初中勞動教師、各區(qū)初中勞動教研員 |